<h3> 金秋十月，秋風(fēng)綿綿，陽光微淡，為提高教師課堂組織能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)化成長，在這明靜美麗的秋天許堂鄉(xiāng)中心小學(xué)于2018年10月31日周三上午進行了公開課教學(xué)展示活動。</h3><h3> 本次活動是肖孟娜老師執(zhí)教的一年級部編版的《秋天來了》。肖老師通過精心的準備，認真地展示了自己的語文課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一堂生動活潑的語文課。讓我們一起走進她的課堂吧！</h3> <h3> 聽課的老師準備就緒，被學(xué)生課前朗朗的讀書聲吸引著……</h3> <h3> 肖老師遵循了《課標》的要求關(guān)注了一年級的年段特征，抓住了低年級的教學(xué)目標以識字重點，在教讀識字時采用了多種方法識字，通過出示圖片直觀形象，讓學(xué)生直觀的認識了生字，還有摘果子識字，你指我認，傾聽評讀識字等形式，教法靈活，學(xué)生課堂氣氛活躍。</h3> <h3> </h3> <h3> 肖老師教態(tài)自然，語言生動活潑，不斷地引導(dǎo)著學(xué)生。</h3> <h3> 教讀課文環(huán)節(jié)肖老師抓住了課文難點初始自然段，學(xué)會標自然段。</h3> <h3> 肖孟娜老師整節(jié)課充分利用多媒體教學(xué)，課件制作精美，充分發(fā)揮了學(xué)生的課堂主動性，精講精練，講練結(jié)合，雙邊活動融洽，是一堂精彩的公開課！</h3> <h3> 下課后，老師們感受很深，評課氛圍熱烈，大家積極發(fā)言，評課精彩紛呈</h3> <h3> 最后韓于濤校長作了總結(jié)，這節(jié)課亮點很多，特別是對“一”字變音的教學(xué)，講解透徹。通過朗讀學(xué)生感受到了秋天的變化，教學(xué)情感把握獨到，使學(xué)生獲得了知識，并得到了情感體驗。</h3><h3> </h3> <h3> 通過 這次公開課教學(xué)活動，老師的專業(yè)化得到提升，聽課評課促進教師專業(yè)化成長。</h3>