<h3> 雪后初晴，陽(yáng)光和煦。10月31日，寬城區(qū)中教部的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物五個(gè)學(xué)科教研員一行六人來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研。</h3><h3> 針對(duì)我校的實(shí)際情況，教研員聽(tīng)取了包括我校初三年級(jí)在內(nèi)的九位教師的八節(jié)課，對(duì)我校的教學(xué)情況有了更充分地了解。值得一提的是，這些參加公開(kāi)課展示的絕大多數(shù)都是年輕教師。課后各科教研員和各科相應(yīng)教師進(jìn)行了交流，點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)了各位授課教師，為年輕教師提出了切中肯綮的建議，并對(duì)我校年輕教師的教學(xué)水平給予了充分肯定。</h3> <h3> 陳曦老師帶領(lǐng)九年四班同學(xué)學(xué)習(xí)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》。她通過(guò)填表格的形式帶領(lǐng)同學(xué)們了解課文內(nèi)容，并希望同學(xué)們以宋濂為榜樣，把苦難當(dāng)成財(cái)富，以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接中考。</h3> <h3> 趙晗宇老師細(xì)致入微地為七年三班同學(xué)講解《紀(jì)念白求恩》。通過(guò)引導(dǎo)自學(xué)找出成語(yǔ)并用其造句的方式，趙老師既活躍了氣氛，又讓同學(xué)們對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用加深了認(rèn)識(shí)。整堂課不但重視夯實(shí)字詞與朗讀等基礎(chǔ)知識(shí)，而且自然地讓同學(xué)們領(lǐng)略了白求恩同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。</h3> <h3>盧校長(zhǎng)參與語(yǔ)文組研討</h3> <h3> 語(yǔ)文教研員朱麗萍老師為兩位年輕教師做出點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)語(yǔ)文教師廣泛讀書(shū)豐富精神世界，踐行立德樹(shù)人，成為一位有大格局與寬廣胸襟的人。 </h3> <h3> 六年組年輕的數(shù)學(xué)教師呂帥和梁繼丹從導(dǎo)入學(xué)生的興趣出發(fā)講解比的化簡(jiǎn)，同時(shí)在課堂關(guān)注每一位學(xué)生。</h3><h3> 數(shù)學(xué)教研員王巖老師提倡教師引導(dǎo)學(xué)生善于利用思維導(dǎo)圖這個(gè)強(qiáng)有力的武器，構(gòu)建數(shù)學(xué)的思維體系；鼓勵(lì)教師們大膽放手，把課堂交給學(xué)生。</h3> <h3>數(shù)學(xué)教研員王巖老師走到同學(xué)們中間了解學(xué)情</h3> <h3>數(shù)學(xué)課現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄</h3> <h3>數(shù)學(xué)課現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄</h3> <h3> 九年級(jí)英語(yǔ)教師于清妍的課堂生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，引得教研員和其他聽(tīng)課教師目不轉(zhuǎn)睛。</h3> <h3>英語(yǔ)教研員以及教師認(rèn)真聽(tīng)課</h3> <h3>聚精會(huì)神的旁聽(tīng)者</h3> <h3>英語(yǔ)組的研討愉快和諧</h3> <h3>歷史課現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3> 歷史教研員結(jié)合尚文婷老師講解的五四運(yùn)動(dòng)張璐婷老師講解的文景之治以及學(xué)生的學(xué)情對(duì)歷史教學(xué)提出了新的希望。盧校長(zhǎng)參與討論隊(duì)伍當(dāng)中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的發(fā)言，并提出了寶貴的建議。</h3> <h3>生物課現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)課的教研員以及校領(lǐng)導(dǎo)</h3> <h3>生物評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3> 生物教研員在評(píng)課的過(guò)程中鼓勵(lì)各位老師在課堂上善于利用多媒體教學(xué)工具，同時(shí)為我們帶來(lái)寶貴的2018年中考新動(dòng)態(tài)。</h3> <h3> 此次區(qū)中教部的教學(xué)調(diào)研，為我校眾多年輕教師指明了今后的教學(xué)發(fā)展方向，讓各位教師受益匪淺，必將對(duì)提升東田實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到積極的推動(dòng)作用。</h3> <h3> 教學(xué)之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教學(xué)質(zhì)量是東田的立校之本，本次區(qū)教研員蒞臨東田的指導(dǎo)，就像深秋的暖陽(yáng)一般，為我校的全體教職人員帶來(lái)寶貴的光明與溫暖。東田教育的未來(lái)需要我們戮力同心、風(fēng)雨同舟、砥礪前行，為打造寬城西部精品校而奮斗！</h3><h3><br></h3>