<h3>理工學(xué)院劉創(chuàng)教授在開(kāi)班之初提出了三個(gè)最美相遇:和最美的理工學(xué)院相遇，與最美的南湖相遇，與最美的自己相遇。而今我最想說(shuō)的是感謝與你相遇。兩位優(yōu)秀指導(dǎo)員-班主任黃楊檳老師，指導(dǎo)老師廖武林老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，每一節(jié)課做了精心指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，帶領(lǐng)我們一起走入了教育大咖們的學(xué)習(xí)世界。在每一位大師級(jí)的專家課堂中，我都認(rèn)真聽(tīng)取并剖析自己，來(lái)自南京心理專家楊靜平教授的精彩發(fā)言讓我認(rèn)識(shí)到在與學(xué)生溝通中共情和同感有著意想不到的妙用，只有充分了解學(xué)生的心理才會(huì)有因材施教的教育方法，并且她介紹的一些獨(dú)特的心理治療手法也讓我作為老師和母親與孩子之間的交流又多了一道保障。岳陽(yáng)名師柳彩萍老師和郭玉良老師的強(qiáng)大師德魅力深深地感染了我，作為常年駐守在教育一線的老師，她們用心教學(xué)，用愛(ài)育人，在繁重的工作任務(wù)下參與了數(shù)次重大課題研究，為教育事業(yè)做出了積極的探索和非凡的成績(jī)，正如柳老師所說(shuō): 當(dāng)班主任的路上，我們是如此艱辛，如此愉悅，如此美好。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不斷分析自己，不斷修正自己，從里到外，提高了班主任道德素養(yǎng)，豐富了工作方法。在每一個(gè)問(wèn)題討論環(huán)節(jié)，我們所有人精誠(chéng)合作集思廣益，圍繞每一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了積極討論。在“世界咖啡”環(huán)節(jié)里，我們品味到了不一樣的味道，討論，分析，答辯，總結(jié)，做思維導(dǎo)圖，來(lái)自不同地方，不同年齡，不同領(lǐng)域的老師們我們來(lái)了個(gè)集中思想大碰撞，這種體驗(yàn)和感受讓我們興奮又快樂(lè)。而隨后在馬鞍山學(xué)校周艷校長(zhǎng)的介紹發(fā)言里，我們又感受到了在縣區(qū)或者鄉(xiāng)村學(xué)校里老師們飽滿的工作熱情，沒(méi)有我們這樣優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)質(zhì)生源，他們卻比誰(shuí)都要努力，為社會(huì)為家庭培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀孩子。回想在我們的工作歷程中，我們都有過(guò)猶豫，彷徨，苦悶，甚至放棄的時(shí)候，可是強(qiáng)大的內(nèi)心和這些榜樣的力量會(huì)引領(lǐng)我們走出迷茫，走向成功。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀，使我們自己成為精神明亮的人，給孩子們未來(lái)點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。我們要學(xué)習(xí)馬鞍山老師堅(jiān)持不懈的精神和煦慢養(yǎng)，立德樹(shù)人！感謝遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你們，未來(lái)的路上希望我們攜手同行！<br></h3> <h3>小組初建！</h3> <h3>自告奮勇的班干部！</h3> <h3>和藹可親的楊靜平老師！</h3> <h3>岳陽(yáng)市最牛班主任，柳彩萍老師！～做學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的貴人。</h3> <h3>縣一中名師，郭玉良老師，學(xué)生心中的郭媽媽！</h3> <h3>東方紅小學(xué)的家校聯(lián)系工作站，真正地為家長(zhǎng)服務(wù)！</h3> <h3>東方紅小學(xué)的班級(jí)文化建設(shè)，到位！</h3> <h3>溫馨的辦公室！</h3> <h3>一個(gè)不一樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)！</h3> <h3>生活需要儀式感，教育亦是如此！</h3> <h3>陽(yáng)光帥氣的班主任和優(yōu)秀指導(dǎo)員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拍個(gè)照就好！</h3> <h3>世界咖啡，來(lái)個(gè)思想激情碰撞！</h3> <h3>認(rèn)真展開(kāi)討論的學(xué)員老師們！</h3> <h3>認(rèn)真的樣子最可愛(ài)！</h3> <h3>26歲就當(dāng)了校長(zhǎng)的周艷專家，向您學(xué)習(xí)，為您和所有縣區(qū)鄉(xiāng)村老師致敬！</h3> <h3>短短一周的學(xué)習(xí)終將結(jié)束，但留給我們的進(jìn)取向上精神是我們四組老師們永遠(yuǎn)要珍藏的，愿我們友誼長(zhǎng)存，不忘初心，砥礪前行！</h3>