<h3>潼關懷古</h3><h3>潼關 懷古</h3><h3>元曲介紹</h3><h3>發(fā)揮想象描繪出景象。</h3> <h3>“聚”“怒”二字秒在何處?</h3> <h3>注意停連、語氣。</h3><h3>“望”讀出距離感、歷史滄桑感,讀出作者內(nèi)心的躊躇、憤懣、不平。“西都”指西安,十三朝古都,歷史厚重。</h3> <h3>用“我似乎看到了……”“我似乎聽到了……”的句式說話。</h3><h3>把你要說的話寫下來。</h3><h3>看到了怎樣的作者?</h3><h3><br></h3> <h3>杜牧《阿房宮賦》</h3> <h3>《山坡羊 驪山懷古》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>怎一個苦字了得?</h3><h3>興,百姓苦;</h3><h3>亡,百姓苦!</h3><h3>介紹作者張養(yǎng)浩</h3> <h3>結合歷史資料介紹張養(yǎng)浩,你眼中的張養(yǎng)浩是一個什么樣的人?</h3><h3>哀之如失父母。</h3><h3>張養(yǎng)浩能夠站在百姓的角度總結歷史。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>可以加什么嘆詞?</h3><h3>并且讀出來。</h3><h3>“啊”“哎……”</h3><h3>從這一聲嘆息中你讀出了作者怎樣的心情?</h3><h3>悲傷、同情、不平、憂愁、希望百姓從歷史中汲取教訓。</h3><h3>再讀“哎……”</h3><h3><br></h3><h3>再讀整首曲。(注意停連、抑揚、重音)</h3><h3><br></h3>