<h3> 在校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的高度重視和熱心關(guān)注下,在我們科信組全體成員的共同努力協(xié)作下,在李躍文老師的不斷進(jìn)取下,11月2日,一堂生動有趣的科學(xué)課----《認(rèn)識水》成功地展開……</h3> <h3>我們組全體成員在為課前做準(zhǔn)備,看,我們準(zhǔn)備的井然有序。</h3> <h3>李躍文老師上課條理清晰,步步相扣,孩子們在李老師的引導(dǎo)下,成功地發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識水的方法,并根據(jù)所學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。</h3> <h3>開始做實(shí)驗(yàn)啦!我們都是小小科學(xué)家!</h3> <h3>哪一杯是水呢?我們有方法!</h3> <h3>學(xué)生以小組為單位,以分工合作的形式進(jìn)行探究活動。教師引導(dǎo)學(xué)生對相互之間的實(shí)驗(yàn)情況、記錄進(jìn)行交流、相互補(bǔ)充。</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)過程中不僅學(xué)生興致勃勃,就連聽課的老師們也忍不住參與其中。</h3> <h3>通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)了水的秘密!趕快記錄下來~</h3> <h3>分享的過程是快樂的,為孩子們大膽的展示自己點(diǎn)贊!</h3> <h3>譚力老師負(fù)責(zé)主持這次教研活動。譚老師從容大方,言語溫柔,讓人聽來如春風(fēng)拂面。</h3> <h3>相互學(xué)習(xí),相互交流,共同促進(jìn)專業(yè)成長!</h3> <h3>評委老師作精彩點(diǎn)評!</h3> <h3>科學(xué)探究、其樂無窮;科學(xué)魅力、無人能擋!相信,解放科學(xué)教育的明天會更好!</h3>