<h3> 蒼溪縣白驛鎮(zhèn)，原名白廟鄉(xiāng)，源于兩魏恭帝二年置白馬郡故名，至今已有近1500年的歷史?！吧n山蘊(yùn)粹，東河含章”，獨(dú)特的地理位置造就了白驛厚重的歷史文化，這里不僅是兩漢時(shí)期“一門三賢臣”的譙氏家族的聚居地，<span style="line-height: 1.8;">同時(shí)還具有豐富的紅色文化資源，在革命戰(zhàn)爭年代誕生了趙承豐、曾輝、李加齊等多名將軍以及數(shù)以千計(jì)的革命烈士。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"> 白驛小學(xué)充分挖掘和利用這些本土傳統(tǒng)文化和紅色文化資源，著力打造紅色書香校園。</span></h3> <h3 style="text-align: left;"> “一個(gè)讀本”傳載地域文化。<span style="line-height: 1.8;">學(xué)校編寫了《譙里人文潤書香》校本教材讀本，以白驛本地的歷史人文及紅色文化資源為主要內(nèi)容，從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)了以傳統(tǒng)文化教育和紅色文化教育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)與校本課程開發(fā)的有機(jī)結(jié)合。</span></h3> <h3> “兩塊基地”構(gòu)思校園文化。在校園文化的宏觀設(shè)計(jì)上，學(xué)校確立的思路是“生根地域文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承紅色文化”，著力將學(xué)校文化景觀打造成“兩塊基地”——“傳統(tǒng)文化教育基地”和“紅色文化教育基地”。</h3> <h3> “三道景觀”打造主體文化。</h3><h3><font color="#167efb"> 國學(xué)講堂——讓古跡生輝。在“白帝廟”遺址所建禹王宮已有上百年歷史，現(xiàn)已是市級保護(hù)文物，是體現(xiàn)白驛乃至蒼溪地域文化的活化石。學(xué)校經(jīng)過精心打造，使之成為集藏書閣、教師書吧、國學(xué)講堂于一體的“養(yǎng)心齋”。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 譙廊-——讓先賢復(fù)活。在校園文化建設(shè)上，學(xué)校注重文化建設(shè)與校園景觀相結(jié)合、建筑與環(huán)境相融合。于綠樹掩映之下，在坡地石壁之上，因地制宜打造“譙廊”，用獨(dú)具特色的空間感受和歷史氛圍復(fù)活了譙門先賢的精神風(fēng)貌。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 將軍園-——讓紅色綻放。在譙廊之上的梯級花園，學(xué)校傾力打造了紅色文化教育園地——“將軍園”。集中展示了趙承豐、李加齊、曾輝等為民族獨(dú)立和民族解放立下赫赫戰(zhàn)功的白驛籍將軍的生平業(yè)績，再現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍四方面軍在白驛期間發(fā)生的“激戰(zhàn)池口”、“擔(dān)架支前”、“文藝宣傳”、“工農(nóng)藥鋪”、“擴(kuò)紅參軍”、“白廟會(huì)師”六大歷史畫面。并配以紅軍磨、石臼、舊瓦缸、石桌等景觀小品，圖文并茂、形象立體地創(chuàng)造出濃郁的紅色文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境文化熏陶人、感染人的育人目標(biāo)。</font></h3>