<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子練琴，家長管(咱們就不用"監(jiān)督″二字啦)得越到位，孩子的進步也就越快。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不少家長是這樣的:小明，到練琴時間啦……老師教的都練了嗎？……是這樣的嗎？……好了，該去做作業(yè)了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是最簡單的管，也許一些家長在孩子練琴的時候還一直陪著呢。如果要求家長再管得細些，家長會說:我也不懂琴是外行，沒法再細管了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">呵呵，看起來這些家長說的似乎合情合理，但果真只能是這樣的么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">請看看管得好的家長是如何做的，他們有如下建議:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?應(yīng)知老師在課中所教的內(nèi)容與作業(yè)要求，以及注意事項。目的是落實"任務(wù)"，抓住要點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如，問下孩子今天學(xué)了哪一曲哪一段，學(xué)了哪個技巧，有啥新收獲。老師讓孩子要改正啥問題等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?保證練琴的適合環(huán)境。目的是讓孩子排除干擾，放松心情，專心致至的練習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">假如家長在一旁娛樂看電視、打電話、與人會談等，那孩子怎么練？再假如練琴時，寵物、玩具、零食等就近在眼前，怎么練？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?保證練琴時間里項目的合理分配。每次練琴一般包含:練習(xí)新學(xué)內(nèi)容、復(fù)習(xí)己學(xué)內(nèi)容和預(yù)習(xí)未學(xué)內(nèi)容，還有孩子自主選擇內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如每次練習(xí)60分鐘，那么家長可以和小孩先商量，怎樣安排最優(yōu)化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?練琴中孩子遇到困難，爭取及時解決。如果孩子忘了新學(xué)的、或者拿不準的一些問題，可以最快的(當(dāng)場的)聯(lián)系老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微信功能很有效，老師有空就聯(lián)上，老師暫沒空就錄下發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?充分利用音像示范，找出孩子模仿上的差距。如學(xué)了首(段)曲子，讓孩子反復(fù)聽→練→聽→練。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對比音質(zhì)、音色、速度、力度等，家長如感覺有明顯的不同地方，即和孩子共同找出原因。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?做好練琴好配件用品的后勤工作，目的是給孩子練琴創(chuàng)造良好物資條件。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如注意琴弦備齊與否？書譜有無破損？琴音是否準確？孩子還有啥想備？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?向其它練琴好的孩子的家長學(xué)習(xí)，取管練之經(jīng)。但要注意，孩子個體存在差異，經(jīng)驗不能盲目照搬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?充當(dāng)孩子表演的“經(jīng)紀人″，讓孩子展示練琴收效。為鼓勵孩子上進，要多讓孩子展示自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長定期聽孩子演奏節(jié)目，客人來了讓孩子表現(xiàn)表現(xiàn)，尋找社會娛樂機會等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實踐證明，管孩子練琴也有道道，即使是外行的家長，也能管出水平，管出高效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>