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以學(xué)為中心視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩與研討

蘭子

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">11月13日下午，廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)教研員培訓(xùn)班的學(xué)員到珠海市香洲區(qū)鳳凰小學(xué)開展了“以學(xué)為中心視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩與研討”活動。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">活動分四個議程。首先鳳凰小學(xué)鄧副校長帶領(lǐng)大家參觀了學(xué)校先進的功能場室。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">接著鳳凰小學(xué)李玫老師向大家展示了《基于自主探究、合作交流的體驗式學(xué)習(xí)--8和9的認識》課例。</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">課上孩子們愉快的眼神。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">自主探究的孩子們。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">合作中的孩子們。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">李老師巧妙地將“數(shù)學(xué)游戲”運用于課堂中，在激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)、研究及鞏固新知的同時，提升了孩子們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">課后，鳳凰小學(xué)呂剛主任就學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)特色及以及努力方向在座的教研員老師們作了的介紹和分享。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">活動最后，廣東省教育研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員鮑銀霞老師結(jié)合本次活動的主題，從“教學(xué)目標(把學(xué)生帶哪去)”、“學(xué)生的起點(學(xué)生在哪里)”、“教學(xué)策略及方法(怎樣帶學(xué)生去)”、“教學(xué)效果(學(xué)生是不是到達目的地)”四個維度對本節(jié)課作了精彩而專業(yè)的點評。在肯定本節(jié)課目標豐滿、設(shè)計科學(xué)、課堂有效、學(xué)生參與度高及關(guān)注學(xué)生生長點和延伸點等等亮點的同時，對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化及板書設(shè)計等提出了非常有建設(shè)性的意見和建議，讓在座老師受益匪。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">活動結(jié)束后，鮑老師與執(zhí)教教師、鳳凰小學(xué)行政合影，并寄予了厚望。</font></b></h3>