<h3> “偷”，對很多父母來說，是個敏感的字眼，可今天，真的很想談?wù)勥@個“偷”。</h3><h3> 我相信，幾乎百分之百的孩子拿過不該拿的東西，我也相信，幾乎百分之百的父母不能容忍自己的孩子這樣做。有的父母不相信自己的孩子拿過，好吧，我想問我們的父母，小時候拿過嗎？</h3><h3> </h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 我先舉手回答，我拿過。我跟我的學(xué)生講課時無數(shù)次的提到我小時候調(diào)皮的故事，自己家種的黃瓜不吃，上學(xué)的路上路過別人家菜園摘上一根，鄰居老奶奶家的杏子還沒熟，我就偷著用石頭給敲下來，隔壁爺爺家不在家，我偷偷過去把他的飯碗藏起來。</h3><h3> 俗語不是說，“小時偷針，長大偷金嗎”？按照這個說法，我現(xiàn)在豈不是達到“偷竊銀行”的級別了？</h3><h3> 嘿，讓大家失望了，我沒有。是的，長大的我是個尊老愛幼并且遵紀(jì)守法的好姑娘。為什么呢？因為好奇，因為刺激?？晌疑钪改傅脑瓌t，我深知拿別人東西是不對的是可恥的，所以長大的我繼承了父母的價值觀，有了自控力，自然對小時候覺得“好玩”的事不感興趣了。</h3><h3> </h3> <h3> 再舉手，舉個我村里哥哥的例子。那個大哥哥小時候偷村里的西瓜，被人家發(fā)現(xiàn)找到門，哥哥的母親不但沒有教育他，反而表揚他厲害，于是后來哥哥偷了我二舅的存單，可還是小，拿著存單去取錢時報了自己的名字，結(jié)果被我舅舅查出。</h3><h3> 這次，沒讓大家失望，我的這個哥哥后來搶劫銀行被判刑，據(jù)說出獄后又因為強奸被抓，至今還在服刑。</h3><h3> 通過這兩個例子，我們應(yīng)該清楚了，小時候偷針的，長大了有沒有偷金的本事，主要看父母的價值觀，我小時候那點兒破事至今不敢對我媽說，所以，影響我們的，是父母的態(tài)度，是父母的價值觀。</h3><h3> 那，對于孩子拿了不該拿的東西，被我們發(fā)現(xiàn)了怎么辦？好辦嘍，讓他知道這樣做是不對的，然后承擔(dān)后果即可。</h3><h3> </h3> <h3>不用打嗎？偷東西這么大的事?。〔淮蚋牟涣嗽趺崔k？打了才能長記性啊，打，狠狠地打?。?！</h3> <h3> 好吧，繼續(xù)舉個例子。我婆婆家鄰居家的小孩，剛剛十歲，拿了家里的錢被他的媽媽發(fā)現(xiàn)，打了個半死，后來又拿了第二次，又被發(fā)現(xiàn)在大街當(dāng)眾挨打，被我發(fā)現(xiàn)攔了下來。他母親的價值觀正確，孩子為什么又犯錯呢？那是因為，孩子也深知母親的原則，所以他雖然偷了，卻很內(nèi)疚，可母親，把他的內(nèi)疚都打沒了，也就是說，我偷了你打了，扯平了。。下次，我只能盡量不讓你發(fā)現(xiàn)嘍。</h3> <h3> 上周，唯卓放學(xué)后跟我說：“媽媽，我要給你一個驚喜”。說罷，從口袋里掏出一個氣球說孫老師送給他的，我沒懷疑。接著他又說：“還有個更大的驚喜”，然后又從口袋里掏出半截蠟筆說李老師送給他的。他要把這兩個禮物送給我。然后我開始懷疑，李老師不會給他半截蠟筆啊。</h3><h3> 于是我直接說：“你們李老師真可愛，還給你蠟筆，我問問她”</h3><h3> 他馬上說：“不要問嘛，媽媽”</h3><h3> 我明白了，是他自己拿的，我沒有繞彎，直接問：“是不是你自己拿的？”</h3><h3> 他低下了頭，小聲承認了。</h3><h3> 他知道自己做的不對，知道內(nèi)疚，知道我的原則。</h3><h3> 于是我說，既然你知道錯了，明天還回去，并和老師承認錯誤。</h3><h3> 他說：“媽媽，我想偷偷放回去，不被老師發(fā)現(xiàn)，我不想讓別人知道”。</h3><h3> 他有很強的自尊心，可是，我的孩子，媽媽必須要讓你知道，做事情要承擔(dān)后果，犯錯誤也不可恥，只要改了就好。</h3><h3> 于是我說：“那這樣，你挑一個你最喜歡的老師，把東西交給老師并和老師承認錯誤，我保證老師不會訓(xùn)斥你，會表揚你勇敢承認錯誤的”。然后我給他講了列寧小時候勇敢承認錯誤的故事，并說，每個人都會犯錯誤，但并不是每個人都有勇氣承認，我相信他能做到。他很高興的答應(yīng)了。晚上我跟李老師說好，第二天，李老師找機會找了他，事情就此結(jié)束。</h3><h3> 發(fā)生這件事時，我反思了原因，前幾天放學(xué)時我給唯卓買了他最愛吃的蛋糕，作為驚喜給他，他很興奮，所以也想給我驚喜，而他沒有東西給我，所以他從學(xué)校拿了一顆氣球和半截蠟筆。于是，晚上睡覺時我跟他說，媽媽知道你想給我驚喜，以后放學(xué)給我講一個學(xué)校里發(fā)生的奇怪的事把，我就愛聽故事，要是有故事聽那可真是個大大的驚喜。他很高興的答應(yīng)了。</h3><h3> 雖然，是一件不太好的事，可也是一個教育的機會，事情的從頭到尾，我沒有提“偷”這個字，所以，很多時候，我們不要給孩子貼“標(biāo)簽”。解決問題是最重要的。</h3><h3><br></h3> <h3> “偷”，不是個光彩的字，更不是好的行為，但最重要的是，我們父母做好自己，給孩子好的榜樣，相信我們的孩子，會成為我們這樣的人。</h3>