<h3> 11月份我們五一班全體師生共讀了《森林報》?！渡謭蟆肥且徊勘裙适聲腥さ目破兆x物,也是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。維·比安基不僅告訴我們怎樣根據(jù)飛行的模樣識別鳥兒,根據(jù)腳印識別野獸,還告訴我們?nèi)绾稳ビ^察大自然,如何去思考和研究大自然的方法。一個月的閱讀，孩子們既體會到了世界名著語言文字的魅力，又學(xué)到了很多有關(guān)動物植物的知識，大開眼界，收獲滿滿。</h3> <h3> 閱讀已成為我們生活的一部分，孩子們課上共讀，課下自讀。冬日的下午，陽光正好，教室的我們，閱讀正濃。</h3> <h3> 一份份精美的讀寫繪，是孩子們用心的閱讀展示。</h3> <h3> 前幾次的閱讀匯報，有些同學(xué)沒被抽到發(fā)言，失去了展現(xiàn)自我的機會。這次閱讀匯報，我們采取小組匯報的形式，由組長負責(zé)，確定匯報內(nèi)容和方式。瞧，組長主持的多棒，組員參與的多積極，他們排練的多認真！為孩子們的團隊意識點贊。</h3> <h3> 11月16日下午，五一班召開了《森林知識發(fā)布會》讀書交流會，由孫銘甫、閃爍兩個同學(xué)主持，以小組為單位上臺匯報閱讀收獲。有的小組發(fā)布候鳥遷徙知識，有的小組發(fā)布樹木過冬知識，有的小組發(fā)布大自然中有關(guān)聲音的知識，還有的……每個小組匯報完后，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我們還有現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，由臺下同學(xué)提問，臺上同學(xué)回答，回答上來的滿臉興奮，被難住的滿面通紅，氣氛熱烈，歡聲笑語中，孩子們掌握了更多的知識。</h3><h3> 這次閱讀交流會，讓我們眼前一亮的是：一、各個小組發(fā)布的知識沒有重復(fù)的。二、組長組織的很棒，發(fā)言稿很精彩。三、小組間的凝聚力增強了。</h3> <h3> 童年是決定去向的時期。愿我們班每個孩子都能從小愛科學(xué)，愛大自然，長大以后，有一顆敏銳而熱忱的心，愛生活，愛生命，愛屬于你們的美麗新世界。愿我們班每個孩子都能喜歡閱讀，愛上閱讀，和好書結(jié)緣，與經(jīng)典同行，讓閱讀成為我們的一種生活方式，用經(jīng)典浸潤童年，讓書香點亮人生！<br></h3>