<h3>為了進一步提高我校教師的教育教學(xué)水平，11月數(shù)學(xué)組按年級分別開展了集體備課活動。目的是為了凝集教師合力，營造良好的教學(xué)研究氛圍，增強教師間的合作意識。</h3> <h3>依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃打造高效課堂的要求，活動期間，各教研組長學(xué)習(xí)了我校教研工作的目標。首先查找備課中的疑難問題，尋求教學(xué)方法手段，談?wù)n后心得體會;進行有目標，有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄的集體備課活動。各教研組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法探究、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課活動的核心內(nèi)容。其次進一步了解什么是學(xué)生已經(jīng)懂得的，什么是學(xué)生不懂自己看教材能懂的，什么是學(xué)生看教材不懂，通過合作學(xué)習(xí)能懂的，什么是老師必須講的，什么是必須通過實踐才能懂得的。</h3> <h3>然后布置了近期任務(wù)，指導(dǎo)教師不僅在課上要認真研究教育教學(xué)方法，同時課下還要積極組織學(xué)生開展實踐活動，讓學(xué)生在學(xué)中思，在思中用，在用中掌握。</h3> <h3>集體備課活動的認真開展，提高了工作效率，增加了課堂教學(xué)效率，解決了教師個人的孤軍奮戰(zhàn)，在與參與者的智慧交流中，取長補短，集思廣益，能比較完滿的解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，打造理想課堂。</h3>