<h3>德州市歷史優(yōu)質課評選活動在德州九中順利進行，課堂節(jié)節(jié)精彩，老師位位出色，特選亮點之作，共同學習。</h3> <h3>德州同濟中學的趙老師是本次大賽的冠軍，趙老師的課件制作精美，既有古典古香的風格，又有點小清新的感覺，配合著悠揚的旋律，引人入勝，老師聲音甜美，步步引導，讓學生根據(jù)史料總結問題，輕松的讓學生理解歷史知識點。</h3> <h3>動畫學歷史，太輕松了，歷史變得不在乏味</h3> <h3>陶俑的表情不同，你能得出什么結論來嘛??</h3> <h3>措施對比，一目了然，輕松記憶</h3> <h3>學歷史，史料不可缺少</h3> <h3>秦漢對比得結論</h3> <h3>大風起兮云飛揚，一首《大風歌》唱出劉邦的豪情壯志</h3> <h3>優(yōu)勝小組獲得流動小紅旗啦</h3> <h3>寧津的名師，果然名不虛傳，穩(wěn)重，謙遜，和藹，對待學生始終是微笑如一，像一陣春風暖了心窩。老師制作的課件運用簡單動作，讓問題變得簡單易懂。</h3> <h3>輕松理解十五稅一</h3> <h3>百善孝為先，歷史課，也不忘道德教育</h3> <h3>小小表演家</h3> <h3>誰來完成這幅思維導圖??</h3> <h3>學生在董子文化街自己拍的小視頻，值得稱贊學習</h3> <h3>德州十五中的候老師，模擬漢武帝如果有手機，通過看他在朋友圈發(fā)的說說，讓學生分析問題，想法很新穎，構思奇特</h3> <h3>嫡長子和其他子弟在爭論推恩令</h3> <h3>史海揚帆，每個字下面都有個小問題額</h3> <h3>我們說漢語，我們穿漢服，我們寫漢字，漢朝，代表一個民族的威嚴</h3> <h3>這是劉霞老師在講《漢武帝大一統(tǒng)》這課，小組合作模式讓學生贏得了獎杯??，學生十分開心。</h3> <h3>兩天的比賽已經結束，三十位老師展示了自己的課堂。各有千秋，各有特色。值得我們學習的地方太多了。學習老師的溫文爾雅，學習史料的簡單貼切，學習歷史課堂的靈活多變，學習課件的制作精美，學習學生的主體觀念～～作為一名參賽選手，倍感到差距之大，以后的教學生涯中，必然不忘初心、牢記使命，任重道遠，砥礪前行?。?lt;/h3>