<h3>活動意義:通過孔融讓梨及鷸蚌相爭的故事和生活中一些事例讓碩同學懂得謙讓是一種美德。生活中多一些謙讓，就會少一些煩惱。</h3><h3>活動時間:2018.11.24</h3><h3>活動地點:奶奶家</h3><h3>參與人:姑姑，姑父，田雨碩</h3><h3>拍攝人:姑姑,姑父</h3><h3>美篇制作:姑姑</h3><h3>活動流程:</h3><h3><br></h3> <h3> 由于平時在生活中同學們都很自私自利，同學們之間缺少謙讓，不能和睦相處，發(fā)生矛盾總是把錯誤推到別人身上。老師就讓我們以謙讓為主題開一期家庭讀書會。</h3> <h3> 碩同學講了孔融讓梨的故事。</h3> <h3> 姑父問碩同學?？兹谧尷娴墓适伦屇愣昧耸裁吹览?？碩同學說要學會謙讓。謙讓是一種好品德。在好處方便面前不爭不搶，要想著別人。姑父又給他講了重慶公交墜江。事件就是因為不謙讓而導致了嚴重的后果。姑父告訴她生活中要多一點兒謙讓，就會少一些煩惱和事故發(fā)生。</h3> <h3> 碩同學又朗讀了鷸蚌相爭漁翁得利的故事。</h3> <h3> 姑姑和碩同學分角色朗讀鷸蚌相爭，漁翁得利的故事。姑姑讀旁白，碩碩讀鷸與蚌的話。</h3> <h3> 姑姑評價碩同學的朗讀中還需要做好停頓。碩同學在分角色朗讀鷸和蚌的話還是很有感情色彩的。姑姑和碩同學又一起探討了什么叫鷸和蚌？為什么鷸和蚌被漁夫抓住了。碩同學還知道了毫不示弱，精疲力竭是什么意思，并用精疲力竭說了一句話，他說上體育課時我跑的時間久了就累得精疲力竭。真是學以致用呀。</h3> <h3> 姑姑問碩同學，在學校下課的時候。大家如果都你爭我搶擁擠在門口，想先出去玩對不對？碩同學說我們應(yīng)該謙讓，不要都擁著往前擠，這樣很容易出現(xiàn)事故，我們應(yīng)該靠右面有序的站成排。姑姑又問如果你的同桌橡皮不知道哪去了，他著急用沒有和你借就拿去用了，你同意嗎？碩同學說我一定要主動借給他，老師告訴我們要互相幫助，團結(jié)友好相處，應(yīng)該學會禮貌待人。大家都謙讓一下，什么事情就都解決了。這期讀書會碩同學收獲還是很大的！</h3>