<h3> 今天，天上烏云密布，雨嘩啦啦地下著。我的心情也隨著這天氣一樣非常的壓抑，好像被一塊石頭給壓住的感覺，我慢慢地走在去上英語課的路上。</h3><h3> 走進英語班的教室，看到墻壁白板上畫了幾個格子，上面寫著幾個數(shù)字，一、三、五、十、二十。曾子航俯在我耳邊說：“今天的課堂紀(jì)律分最后以扔球的方式來決定哪一組贏，不知道我們組會不會贏呢？”我點點頭說：“加油！一定會贏！”</h3><h3> </h3> <h3> 課堂最后十分鐘，游戲開始了。首先我們組先得到了一個扔球的機會。哦，太好了！我有些激動。只見第一個同學(xué)上去一扔，“二十、二十，”我在心里默念到。“咚”，怎么啦！一分，我要被氣死了，心想：“唉，看下一個的表現(xiàn)吧?！?lt;/h3><h3> 第二次機會來了，哈哈！只見這位同學(xué)吸取了之前那位同學(xué)的教訓(xùn)，把球沒有扔得很高，可是，偏偏有扔低了，唉，又是一個一分。后來幾次扔球全是一分，“真是不怕神一樣的對手，就怕能力差的隊友??！”嗚……</h3><h3> 現(xiàn)在，敵隊二十分，我們隊才十一分。一旁的曾子航還笑嘻嘻地對我說：“今天本來是雙十一，又來一個雙十一，是不是我們購物只要一元了嗎？”我聽了，恨不得給他一下，他還是我們的隊友嗎？他肯定是對方派來的間諜。我輕蔑地瞅了他一眼，“有本事你上去扔！”曾子航似乎被我激怒了，“上去就上去！”曾子航認(rèn)真地瞄準(zhǔn)了二十分的位置，不高也不低地扔了出去，七分，只見他高傲地仰起頭，大步流星地走了下來?！霸鯓?？”“不怎樣！”我接過他手中的球飛奔上去，預(yù)備、瞄準(zhǔn)，“嗖”球在我手中飛了出去，“十分”</h3> <h3> 最終，我們組還是輸了，對手以高出幾分的分?jǐn)?shù)贏了。雖然我們以幾分之差輸給了對手，但是我們組的隊員仍然非常開心。一堂生動有趣的英語課夾帶著一場友誼第一、比賽第二的紀(jì)律分比賽圓滿結(jié)束！</h3>