<h3> 科研伴我成長</h3><h3> 通榆縣實驗小學校 朱曉萍</h3><h3> </h3><h3> 自參加工作以來，我一直擔任英語教學工作。置身于素質(zhì)教育大背景下，如何貫徹實施新課改精神，勇立潮頭？如何營造和諧的課堂教學氛圍，寓教于樂？如何真正把教科研工作更好的服務(wù)于教育教學？現(xiàn)將幾年來我在教學科研方面的工作簡介如下： </h3><h3>一、虛心好學，不斷提高業(yè)務(wù)能力。</h3><h3>我從事英語教學工作以來，潛心鉆研教育理論，掌握教育規(guī)律，深入了解孩子們的心理和生理特征，為課堂教學和班級管理的順利進行奠定基礎(chǔ)。我一直訂閱《小學英語教學》、《當代教育科研》、《吉林教育》等，堅持每天學習一小時，并做好學習記錄。每天堅持寫教后反思、教學隨筆。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，從網(wǎng)上觀看教學實錄，下載、制作好的課件等，認真學習、汲取別人的有效經(jīng)驗，來不斷充實自己。我多次參加了國培培訓，并被評為優(yōu)秀學員。2017年9月我在吉林省教育學院承擔的“省陪計劃（2017）”鄉(xiāng)村中小學教師兩段式培訓項目中，為學員做了一節(jié)省級示范課《Unit3 What would you like 》。深受省級教研員和與會教師的一致好評。連續(xù)5年獲得縣級嘉獎教師的榮譽稱號。</h3><h3> 二、創(chuàng)新課堂教學，提高教育教學質(zhì)量。 </h3><h3>隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，我也在努力探索“高效率、有特色”英語課堂。英語教材經(jīng)常更新，我把每一次教改，都當作一次挑戰(zhàn)，和學生一起在游戲、娛樂、表演、競賽中培養(yǎng)興趣,挖掘潛力，啟迪智慧，努力使我的學生贏在起跑線上。 </h3><h3> 我探索形成了“Three four five six”的教學理念。即每天至少做到Three“三個一”:至少要送給學生一個微笑,至少要說一句鼓勵學生的話,至少要找一位學生談心。堅持Four“四好習慣”：即堅持讀書、勤于反思、永葆激情、每天改變一點點。堅持Five“五個一樣對待”:男生女生一樣對待,相貌美丑一樣對待,家庭貧富一樣對待,成績高低一樣對待,是否頂撞過老師一樣對待。我在課堂上經(jīng)常對學生說這樣Six“六句話”：你一定行！You Can do it!你很出色！You are the best!你的見解很獨特！You are amazing!別著急,再想想,你回答的很好！Don't be worried,you can try!你可以做得更好！你很有個性,希望你揚長避短，爭取進步！Come on,You can do it!這樣的的六句話，激發(fā)起了學生學好英語的信心和決心，又連起了師生的愛心。同學們在課堂上個性釋放、神采飛揚，背誦上爭速度，單詞上求精深，練習上賽效率，表演上比創(chuàng)意，學習興趣越來越濃，自學能力越來越強，英語成績也越來越好。播撒點點希望，育得桃李芬芳。多年的小升初考試中我班的成績一直名列前茅。我?guī)У膶W生在升入初中后更是成績優(yōu)異，后勁十足。我也積極參與教育部門組織的各項活動，我報送的課例被評為白城市2016--2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”。我設(shè)計的微課《Seasons》獲得了省級和市級微課大賽</h3><h3> 三、科研伴我成長。</h3><h3>“科研興教，科研興?！币殉蔀楫斀駥W校的主方向。我作為英語組帶頭人，只重視提高自己的自身素質(zhì)，這顯然不是一名合格的組長。我要求自己在業(yè)務(wù)精益求精的同時，注重與全體英語教師協(xié)同作戰(zhàn)，共同提高教學科研水平，人人爭做名副其實教育名家，共同成長。 </h3><h3> 我們英語組根據(jù)縣教育局和學校要求，努力使教科研制度常規(guī)化，活動的內(nèi)容有：觀摩討論、專題研究、經(jīng)驗交流、教法研究、實踐反思等。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)本組教師共同參與學校的小課題研究如《如何開展校本教研工作》、《如何評價學生》等專題10多個；組織各類經(jīng)驗交流20多次，課件制作30多個;每學期組織聽課、評課20次左右；撰寫教育教學論文論著多篇；向上級部門推薦優(yōu)秀案例、教科研成果、優(yōu)質(zhì)課20多件。每次活動有專題、有記錄、有實效。努力做到：及時交流、及時研討和及時反思。我們在反思中成長，在研討中提高。堅持教研室部署的同課異構(gòu)活動，每學期每位教師要上匯報課，優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質(zhì)課。我組青年教師較多，信息技術(shù)掌握的很好，利用這一優(yōu)勢，我組織我組教師參加的各級各類優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課 、微課大賽均取得了良好的成績。我主持的吉林省教育學會“十三五”科研規(guī)劃課題《小學英語教學多元評價方式的研究》已通過驗收，準予結(jié)題。并在本校推廣應(yīng)用。也取得了較好的效果。我參評的成果《多元教學評價讓英語教學更輕松高效》在教育局舉辦的“十三五”中期教育科研成果評選活動中，被評為優(yōu)秀教育科研成果三等獎。</h3><h3> 今后，我將進一步加強學習，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全和完善各種教育科研制度。充分挖掘教育 教學資源，不斷探索教育科研的新途徑，進一步開展豐富多彩的教育科研活動，增強教育科研的實效性，使英語組教育科研成為我?？蒲袑嵺`中的一道靚麗風景線。</h3>