<h3></h3><h3> 冬日暖陽入賽場，有淚有笑共成長；三載春秋轉瞬逝，家校攜手育棟梁！為了細致深入地落實縣教體局教研室有關“五項規(guī)范”的精神，進一步加強家校溝通，提高教育教學質量，我校利用微信公眾號平臺，開展了“微課堂進家庭、微作業(yè)促教學”這項活動。為更進一步推進我校微課多元化發(fā)展，不斷促進和提高教師的教學基本功和教育教學水平，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，引領教師不斷更新教學理念、創(chuàng)新教學模式、提升教學技術，實現(xiàn)課堂“翻轉”，更能促進師生的個性化教學和學習需求，推動我校課堂教育教學方式的轉變，促進教師業(yè)務素質的提升和專業(yè)化發(fā)展，提高教學質量，給教師、家長、學生搭建一個互相交流、共同學習、共同成長的平臺，我校于2018年11月27日組織開展全校教師微課、微作業(yè)設計大賽評選活動。</h3> <h3>11月23日，學校召開微課、微作業(yè)設計大賽預備會，會上李校長、張主任對本次活動方案進行了解讀。楊校長在會中也肯定了此次活動的重大意義，鼓勵我校廣大教師敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新。</h3> <h3>11月27日，李校長與張主任在活動前召開賽前會議，會上再次對本次活動提出了具體要求與注意事項。</h3> <h3>參賽教師簽到，抽取座號。</h3> <h3>教研組長抽取微課命題單元，比賽一觸即發(fā)。</h3> <h3>本次微課大賽分學科、分小組進行，共有32名選手參加。每一個教師都精心策劃教學設計，認真打磨教學流程。</h3> <h3>會后，參賽教師前往多媒體教室設計教學思路、制作課件和微作業(yè)。</h3> <h3>在比賽中，每位老師都充分地把自己精心準備好的微課展示出來?！拔⒃谝謸P頓挫、微在聲情并茂、微在通俗易懂……”“微”元素呈現(xiàn)的淋漓盡致。精心設計的ppt，富有童趣的語言，處處彰顯著老師們巧妙的心思和獨特的構思。</h3> <h3>比賽過程中，校領導特意邀請了我校信息技術過硬的馬主任、汪國勇老師為大家進行技術指導。針對錄課過程中出現(xiàn)的技術問題提供幫助。</h3> <h3>經(jīng)過大家仔細的準備和精心的制作，在短短兩個小時之內(nèi)就收到了32份作品，每一份都獨具匠心、制作精良。</h3> <h3>微課、微作業(yè)制作完畢后，教師進入指定錄播室進行微課錄制工作</h3> <h3>教師們使用手機錄制微課</h3> <h3>教師們使用電腦錄制微課</h3> <h3> 微課雖小，意義非凡。一節(jié)好的微課，會給我們的課堂教學帶來顯著地效果。在楊校長的帶領下，我們一直致力于學習先進的教育教學手段，提升每一位老師的業(yè)務水平，為了進一步提高我們的教育教學質量而不斷努力著……</h3> <h3>11月27日下午，參賽教師及評委前往一樓會議室，召開微課、微作業(yè)評選會議。會上，李校長公布了評分標準及要求。各評委要提前到會議室集合，先熟悉參賽人員所制作的課題及內(nèi)容（備課時間為10分鐘），學校負責提供參考書及本課題的參考資料。</h3> <h3>評選工作開始之前，各學科教研組長先為評委們講解本次所抽課題的單元重難點！</h3> <h3>李校長帶領評委老師們認真觀看二年級組參賽教師的微課、微作業(yè)作品，認真進行評選！</h3> <h3>張主任帶領評委老師認真評選一年級組微課、微作業(yè)作品。</h3> <h3>武校長在認真觀看評選三年級組微課、微作業(yè)！</h3> <h3>經(jīng)過激烈的角逐，最后共評出微課、微作業(yè)制作一等獎6人，優(yōu)秀獎6人。</h3> <h3>11月28日上午，我校舉行了隆重的頒獎儀式。會議中張主任肯定了教師們的辛勤付出，并表示以后我們校還將繼續(xù)開展此類活動，引領廣大教師不斷學習現(xiàn)代化的技術和理念，以達到突破自我，提高業(yè)務能力的目的，帶領大家向更高更遠的平臺邁進。</h3> <h3>校領導為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書及獎品。</h3> <h3>校領導與獲獎教師合影留念。</h3> <h3> 比賽中，全體參賽教師以先進的教學理念、扎實的教學基本功、廣博的知識儲備各展所長，盡顯微課堂的無窮魅力。參賽老師們精心設計教學思路，制作精美課件及微作業(yè)，充分展示了各位教師在微課方面探索的最新成果，給各位評委和觀摩老師留下了深刻的印象，也使大家對我校微課堂有了更深刻的認識。</h3><h3> 此次活動，既是一次教學基本功和教學素養(yǎng)的展示，也促進了學校教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師對信息技術在教學中綜合運用能力，還是一次教研活動的新體驗，提高了教師的課堂教學水平，促進了教師的專業(yè)成長，收到了較好的效果。</h3><h3> 雖然這次微課、微作業(yè)比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我們的學習之旅還在繼續(xù)，在大家互幫互助的學習氛圍下，我們不但會提高微課、微作業(yè)制作水平，更會提高教師的教學能力，把祖國的花朵灌溉的更加鮮艷！</h3>