<h3>我說(shuō):“你們猜猜這是什么？”</h3><h3>孩子們說(shuō):“這是東關(guān)小學(xué)的寶藏?！?lt;/h3><h3>我想這是我們自己為自己積累的一筆財(cái)富。</h3> <h3>一雙雙期待的眼神</h3> <h3>仔細(xì)，認(rèn)真的翻閱，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</h3> <h3>欣賞一組優(yōu)秀作品</h3> <h3>互相談?wù)勏矚g哪些地方</h3> <h3>用文字記錄下我們這次活動(dòng)的收貨吧！</h3> <h3>蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。”這次活動(dòng)我們這么多人一起交換思想，一定碰撞出了許多新鮮的火花，相信以后我們的閱讀活動(dòng)會(huì)越來(lái)越別出心裁，我們孩子們的閱讀會(huì)越來(lái)越有厚度，越來(lái)越有深度。</h3> <h3>補(bǔ)充:一周過(guò)去了，我們又做讀書筆記了，看看是不是進(jìn)步不少呢，還得感謝一周前的讀書漂流活動(dòng)呢。</h3>