<h3> 班主任是學(xué)生成長過程中最重要的教育影響之一，同時(shí)也是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的骨干力量。為了加強(qiáng)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，城東小學(xué)德育處于11月27日組織全體班主任召開了“抓管理 促質(zhì)量 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，陶永花副校長、尚國斌副校長、東國全主任蒞臨參加。</h3> <h3> 會(huì)議一開始，東國全主任對(duì)半學(xué)期班級(jí)存在的一些問題進(jìn)行通報(bào)并做了工作要求：</h3><h3>一、文明禮儀、行為習(xí)慣等方面做的還不夠好，集合站隊(duì)秩序有些混亂，希望各位班主任加強(qiáng)日常管理，做到“五到”。</h3><h3>二、切實(shí)落實(shí)好十三類學(xué)生的跟蹤工作，善于疏導(dǎo)，抓好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。問題學(xué)生做好家訪工作，并做好記錄。</h3><h3>三、安全教育貫穿一致，加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。</h3><h3>四、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不要在桌布、課桌椅、墻面上亂寫亂畫。</h3><h3>五、堅(jiān)決杜絕買零食的現(xiàn)象。</h3> <h3> 接著，溫霞、吳建蘭、趙國春三位優(yōu)秀班主任進(jìn)行了自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。溫霞老師的“嘴勤”“手勤”“腿勤”，吳建蘭老師的“班主任是警察，是心理師，是書記員”，趙國春老師的“安插‘耳朵‘和‘眼睛’”讓在坐的班主任收獲滿滿，也更加清楚了自己身上的責(zé)任。</h3> <h3> 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后，陶永花副校長向在坐的班主任提出了新的要求：</h3><h3>一、在學(xué)生中建立權(quán)威。</h3><h3>二、建立良好的班風(fēng)。</h3><h3>三、建立班規(guī)，照章辦事，執(zhí)行落實(shí)。</h3><h3>四、重視班委會(huì)的培養(yǎng)。</h3><h3>五、重點(diǎn)關(guān)注問題生和學(xué)困生。</h3><h3>六、利用好各方面的資源。</h3> <h3> 最后，尚國斌副校長對(duì)本次班主任會(huì)議做了全面的總結(jié)，他說“抓班級(jí)就是抓規(guī)范，要提起學(xué)生的精、氣、神；抓班級(jí)就是要抓扎實(shí)，抓反復(fù)，反復(fù)抓；我們要讓學(xué)生有自信、從容、有尊嚴(yán)地成長?！?lt;/h3><h3> 全體班主任精神飽滿、細(xì)心聆聽，帶著對(duì)新時(shí)期的希望一起努力，去摘取現(xiàn)代教育的新碩果。本次會(huì)議強(qiáng)化了班主任的管理意識(shí)，為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。</h3>