<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb" style="font-weight: bold;"> 2018年11月28日，通海路中學(xué)第十一屆“駿馬杯”青年教師藝術(shù)綜合組教學(xué)競(jìng)賽在錄播室如期舉行。6位青年教師謹(jǐn)遵通中新課改教學(xué)流程，以小組合作的教學(xué)模式，</font><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">一展風(fēng)采。下面讓我們一起回顧比賽中的精彩瞬間吧！</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b> 參與本次活動(dòng)的6位青年教師，在為期一天的賽課活動(dòng)中，每位青年教師都盡顯個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。課堂上高潮迭起，不同年級(jí)不同類(lèi)型的一節(jié)勞技課、一節(jié)美術(shù)課、一節(jié)電腦課、三節(jié)音樂(lè)課，精彩紛呈。擔(dān)任本次藝術(shù)組的評(píng)委老師有廖蜜老師、嚴(yán)羅老師、方珊珊老師、陳海燕老師、姜其峰老師。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb"> 隨著人們生活水平逐漸提高，同學(xué)們的零花錢(qián)也越來(lái)越多了，曾世超老師的《我們的零用錢(qián)》這節(jié)課主要讓學(xué)生對(duì)自己的零花錢(qián)有個(gè)基礎(chǔ)概念，學(xué)會(huì)合理支配自己的零花錢(qián)，掌握管理零用錢(qián)的方法，養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣，學(xué)生通過(guò)小組探討提出感興趣的話題，通過(guò)自主學(xué)習(xí)跟合作交流得出結(jié)論，希望同學(xué)們能夠運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)實(shí)踐到自己以后的生活當(dāng)中。</font></b><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 羅燕老師的《世界民族之聲――非洲》以節(jié)奏模擊的方式導(dǎo)入，以去非洲旅行為線索，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱幾內(nèi)亞民歌《鼓聲》，認(rèn)識(shí)了解樂(lè)器達(dá)姆和科拉，教師非洲鼓為《鼓聲》引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位創(chuàng)編節(jié)奏為《鼓聲》伴奏；通過(guò)聆聽(tīng)《鼓的語(yǔ)言》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解非洲鼓，感受非洲音樂(lè)的特點(diǎn)。</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 《畫(huà)“說(shuō)”空間》——空間與體積，這一課知識(shí)技能較強(qiáng)，比較有難度。劉雙雙老師充分結(jié)合學(xué)生熟悉的賀卡制作，把三維空間和體積的抽象概念運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的方法授教于學(xué)生。課堂的作業(yè)展示和延展中“禮輕情誼重”的賀卡贈(zèng)送環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。課堂創(chuàng)新十足，學(xué)生參與度高。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 走進(jìn)美妙典雅的《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》真是讓人身心愉悅，李佳妮老師從音響出發(fā)，以音樂(lè)為本，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，倡導(dǎo)充分地聆聽(tīng)音樂(lè)作品，使學(xué)生在音樂(lè)審美過(guò)程中獲得愉悅的感受。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在親自參與中體驗(yàn)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)，理解音樂(lè)！從而使他們親近并喜歡上古典音樂(lè)！</font></b></h3> <p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><b><font style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal;"> 朱</font><font face="Helvetica" size="3">耘</font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">成老師的信息技術(shù)課從生活緊密相關(guān)的春節(jié)導(dǎo)入課堂，呼吁同學(xué)們和老師一起做一次宣傳活動(dòng)，利用電子小報(bào)來(lái)宣傳春節(jié)知識(shí)，加深人們對(duì)春節(jié)的了解。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的興趣，在<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">親歷電子小報(bào)的制作過(guò)程中，不僅提高了學(xué)生的分析和解決問(wèn)題能力，也增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。</span></span></b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb"> 伴隨著胡貞老師抑揚(yáng)頓挫的二胡聲和搬木材的情景創(chuàng)設(shè)，同學(xué)們很快進(jìn)入角色。寓教于樂(lè)，課堂上一領(lǐng)眾和學(xué)唱方式，歌詞創(chuàng)編游戲，加上打麥動(dòng)作，讓學(xué)生更深切地感受民間音樂(lè)體裁勞動(dòng)號(hào)子。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb"> “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，一堂短短四十五分鐘的教學(xué)，老師們花了成倍的時(shí)間去準(zhǔn)備。雖然課堂仍存在不足之處，但是通過(guò)此次活動(dòng)讓我校青年教師在展示自我的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，從而有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。相信我們通中的青年教師在這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，必將不斷努力，快速成長(zhǎng)。</font></b></h3>