<h3> 從臨沂青少年綜合實踐基地回來后，五年級一班的孩子們對此次活動進行了反思與總結，寫出了自己的收獲與感受，并下定決心自立自強，不再依賴父母，不再自由散漫，不再拖沓庸懶。</h3><h3> 總結大會程序:</h3><h3> 第一項，舍長總結發(fā)言</h3><h3> 第二項，學生代表發(fā)言</h3><h3> 第三項，老師全面總結</h3><h3> 第四項，表彰優(yōu)秀隊員及舍長</h3><h3> 第五項，選讀家長來稿</h3> <h3><br></h3><h1><b> 第一項，舍長總結發(fā)言</b><br></h1><h1>427宿舍舍長劉承瑜總結發(fā)言:</h1><h1> 在我們進行綜合實踐的六天里，我們宿舍的隊員都有很大的收獲，學會了獨立生活——按時吃飯，按時起床，睡覺，洗漱等。學會了一些本領——站軍姿，坐姿，疊被子，整理床鋪等。</h1><h1>我們宿舍地面衛(wèi)生不是很好，但我們按時送垃圾。我們能有序的排隊洗漱。休息時6個人遵守紀律，只有一人有時說話。我們住的是混合宿舍——我們一班三人，二班4人。但我們也相處的很好。</h1> <h3> 427房間全體隊員</h3> <h1>428宿舍舍長孫曉晨總結發(fā)言：</h1><h1> 我們宿舍在衛(wèi)生這方面是比較好的。因為宿舍成員們倒垃圾都很及時。但是也有些需要改進的地方，比如說：墻角垃圾桶處，總會有一些橘子皮碎紙屑散落在外等等。在紀律這方面，舉個例子來說，中午午休時或者晚上就寢時，有一些成員還在竊竊私語，要很晚才肯睡；而規(guī)定早上06:30起床，有人卻提前一小時就起來了，一定程度上影響了同宿舍其他成員的休息。所以在這方面，我們宿舍還有很大提升的空間。在生活這方面，我們宿舍表現還是很不錯的，每人都能出色地完成好自己的任務，比如：宿舍內的事務管理方面，我們每天兩人一組，每人半天，每位成員都有機會參與日常管理、監(jiān)督，同學們在互相監(jiān)督、管理中懂得了要守紀律更要自律，更加深刻的體會到團結一致、互幫互助的重要性。</h1> <h3> 428房間全體隊員</h3> <h1>429宿舍舍長紀雨萌總結發(fā)言：</h1><h1> 我是429宿舍的舍長。我們宿舍在休息時紀律不太好，剛來第一天，因為來到了一個陌生的環(huán)境，同學們難免會激動，睡不著覺，總是竊竊私語，午休時一點也不安靜，被警告了好幾次。后來，熟悉了環(huán)境后，也都安靜下來，按時就寢，按時起床。</h1><h1> 衛(wèi)生方面雖然我們宿舍做的不太好，但每個舍員都盡了自己的責任。每天輪流值日——掃地，拖地，倒垃圾，衛(wèi)生越來越好。</h1><h1> 我們一直和睦相處，有秩序的洗漱——排好隊，一次進兩個人，不爭搶，不擁擠。同學們還很樂于助人，宿舍有人不舒服，就噓寒問暖，悉心照顧。</h1><h1>我們宿舍也有存在的問題,晚休時，個別同學悄聲說話，既影響自己也影響別人睡覺，甚至還影響隔壁宿舍，不能只顧自己，而不顧別人。</h1><h1> 通過這六天的拓展訓練，我們懂得了許多，在宿舍整理內務時，有的一個人完成會很吃力，我們互相合作，兩個人一起整理，輕松多了，互幫互助，才能共同進步。<br></h1> <h3> 429房間全體隊員</h3> <h1>430宿舍舍長張睿總結發(fā)言：<br> 在這六天的拓展訓練里，我們學會了自理——疊被子、套被罩……這些技能對生活有很大的幫助。我還明白了有些事需要集體來完成，而不是一個人。這六天的共同生活，讓我看到了團結合作的重要性。<br> 因為我們是第一次和同學在外面呆這么久，而且又是剛剛來到一個陌生的環(huán)境，我們既激動又興奮，所以午休的時候，我們宿舍并沒有做到鴉雀無聲，衛(wèi)生保持得也不太好。但是我們宿舍一直及時倒垃圾，這一點，我們宿舍做出了很大的努力。接下來的幾天，我們宿舍在午休、晚休的時候都能很好地遵守紀律了。另外，一個洗手間一次只能一兩個人進去洗漱，每次都能做到有秩序地洗漱，從來沒有爭搶。通過和同學一起吃住，我知道了只有團結合作才可以把一件事做得更好。</h1> <h3> 430房間全體隊員</h3> <h1>125宿舍舍長王躍錦總結發(fā)言：<br> 我們125宿舍成員每天早上按時起床，按時洗刷、整理宿舍內務。優(yōu)點：1、陽臺上的拖鞋和運動鞋擺放整齊有序。2、櫥柜上面，參訓隊員個人的物品擺放有條理，水杯和手工制作的作品擺放整齊。3、參訓隊員的衣物和個人物品，沒有出現混淆、毀壞等情況。4、參訓隊員的上下鋪整理有序，墻壁和床鋪上沒有出現亂寫亂畫毀壞的現象。<br>缺點：1、床鋪整理，有時會出現不到位的狀況。2、參訓隊員宿舍有時會嘈雜，安靜度有時會欠缺。對于以上缺點，125宿舍全體人員將認真進行改正。<br> 收獲頗多：這六天充實的實踐活動，讓我們懂得了如何獨立面對生活，如何在緊急時刻求生，一個人如何在陌生的環(huán)境生活下去，如何和同學們相依相處，如何整理好內務，如何強壯體魄。從今以后，我會好好約束自己，努力提升各方面能力，爭做“五心好少年”。</h1> <h3> 125房間全體隊員</h3> <h1>126宿舍舍長趙國宇總結發(fā)言：<br> 我是126宿舍舍長趙國宇。我們剛到實踐基地的第一天，我們宿舍一起合作整理好床鋪，大家懂得了合作的重要性。我們的午休和晚休紀律都非常好，個別同學好說話。我們宿舍一開始衛(wèi)生有點差，床上或地面上有水果皮、零食袋、廢紙，物品放得到處都是，顯得很亂，一點不善于整理。后來，我們團結合作，一起整理內務，一起打掃衛(wèi)生，才有了一個干凈安靜的環(huán)境。我感謝老師和教官這幾天的陪伴，以后我們會更加努力。</h1> <h3> 126房間全體隊員</h3> <h1>127宿舍舍長雋支博總結發(fā)言：<br> 在實踐基地訓練的這6天，我學會了很多，懂得了很多。<br> 在這6天里，我們宿舍8個人和睦相處、分工合作、互幫互助，在實踐中不斷成長。第一天我們因為經驗不足，處理問題不夠成熟、生活自理方面有點差。再加上我們初到訓練基地，大家十分激動，午休時間控制不住自己的興奮，敲墻敲床，上竄下跳，一個個都像剛出籠的小鳥，對一切充滿了好奇，導致午休紀律差；晚上，大家失去了新鮮感，在晚間洗漱的時候也不會因為只能待兩個人而爭搶，都互相謙讓。并且一刻也不閑著，有的洗漱，有的整理內務，有的打掃衛(wèi)生等等。經過6天的訓練，男生們一個個變成了男子漢，女生們也不再柔弱，因為軍事化的訓練，我們也變得守紀律了，不挑食不浪費，勤儉節(jié)約。<br> 回來以后，我們繼續(xù)發(fā)揚訓練時的精神，在生活中吃苦耐勞，意志堅強；同學之間互幫互助、團結友愛；用軍事化的管理模式來要求自己，做到學以致用。</h1> <h3> 127房間全體隊員</h3> <h1>128宿舍舍長盧健坤總結發(fā)言：<br> 我們剛來實踐基地第一天，同學們似一群出籠的鳥兒，連蹦帶跳，嬉戲打鬧，敲墻敲床，根本無法午休；晚休時間大約12點。<br> 第二天有的同學又早早起床，作為舍長的我被教官罰做50個蹲起，讓昨晚能說的同學出去罰站，警戒其他同學。后來，紀律越來越好。<br>我們宿舍每個人都積極主動地掃地、拖地、倒垃圾，不用我督促，更不用教官操心。這六天的訓練，讓我學會了獨立，學會了合作，學會了應對困難。</h1> <h3> 128房間全體隊員</h3> <h1>129宿舍舍長陳春伊總結發(fā)言：<br> 我們上周去臨沂實踐基地，參加為期六天的拓展訓練。同學們歡呼雀躍，興奮不已。我們每天都按照嚴格的作息制度來約束自己，提升自己。六天以來，我們宿舍衛(wèi)生保持的很好，每天都有條不紊的按時整理內務，打掃衛(wèi)生。沒有亂涂亂畫的現象。陽臺拖鞋擺放整齊。午休時間保持安靜。衛(wèi)生間的面積很小，每次只能容納一人洗漱，但我們都很自覺的排隊。在短短六天的時間里，我們不斷的增長見識，充實自己，提高自理能力。<br> 我們都希望以后有機會能多多參加這種有意義的活動。</h1> <h3> 129房間全體隊員</h3> <h1><b> 第二項，學生代表發(fā)言</b></h1><h1> 學生代表杜柏宇發(fā)言</h1> <h1><b>學生代表薛飛發(fā)言</b></h1> <h3></h3><h3><b> </b><b>第三項，老師全面總結</b></h3><h3> 秦老師對孩子們的團結合作、互幫互助、互相謙讓大加贊揚，之后又指出他們的陋習——丟三落四，就餐時不注意禮儀，做事拖沓等。還告訴孩子們要懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。并要求孩子發(fā)揚在實踐活動時的作風，再接再厲，不斷提升自己。</h3> <h1><b> 第四項，表彰優(yōu)秀隊員及舍長</b></h1><h1> </h1><h1><br></h1><h1> 9名優(yōu)秀隊員。</h1> <h3> 一名優(yōu)秀舍長</h3> <h1><b></b></h1><h1><b> 第五項，選讀家長感言</b></h1><h1> 孩子參加這次社會實踐活動，一切感覺都是那么期待，那么陌生，那么的熟悉，期待的是全新的體驗，陌生的是實踐訓練的環(huán)境，熟悉的是老師和同學。其實，我對孩子還是有些擔心的，老師很細心的把孩子的活動照片、視頻發(fā)給了我們，看了孩子們所學、所做、所表現的，讓我感覺到“孩子，你長大了，小看你了”。<br> 我們看到了你們的一切：集合訓話，聆聽教誨；就餐吃飯，整齊規(guī)矩；升國旗、授軍旗，樹理想、壓擔子；沂蒙面塑，有模有樣；內務整理，一絲不茍；擊鼓顛球，團隊協(xié)作；漢諾塔，思維敏捷；履帶戰(zhàn)車，實踐出真知；追尋紅色記憶，傳承文化……….所有的一切，給了孩子不一樣的體驗，不一樣的經歷，這是你們一生的財富。<br> 孩子在這次社會實踐中學會了太多太多的道理，讓孩子對于苦盡甘來有了更深入的理解，苦澀后的甘甜，我深深地感受到社會才是孩子們學習和受教育的大課堂。只有多一點體驗，才會多一份愛！</h1> <h1>家長感言：<br> 孩子的全面健康成長是我們的心愿，學校舉辦的這次拓展訓練，不僅為孩子提供了一次學習、鍛煉的機會，更能讓孩子在實踐中增強團隊意識、提高與人溝通的能力、激發(fā)孩子們的潛能、培養(yǎng)孩子們獨立生活的自理能力。青少年時期是身心發(fā)展的重要時期。我相信，孩子在本次的拓展訓練中將會獲益匪淺，更好的健康快樂成長。希望家校多多加強溝通交流，共同為孩子搭建一個美好的明天。</h1> <h1>家長感言：<br> 這是孩子第一次參加社會實踐鍛煉，在出發(fā)前的幾天，我們家長和孩子一樣，心情很復雜，有緊張，有期待，也有些許的恐懼，光是準備行軍作戰(zhàn)物品，就忙活了一天半的時間，臨行前的那個晚上，我們和孩子一樣一樣的把物品放進背包，本著實用防摔耐臟易操作的原則，把物品緊湊有序的裝配在一起，拉上拉鏈的那一刻，感覺就是要送孩子上大學一樣，心里既感到幸福充實，又有些許的不舍。其實每位家長對孩子的愛都是值得尊重的，但是我們保護孩子和愛惜孩子，最終的目的就是讓孩子擁有健康的體魄、實在的本領、良好的人緣，從而讓孩子們在各行各業(yè)闖出一番自己的天地。<b></b></h1> <h1>家長感言：<br> 不知不覺，為期6天的綜合實踐活動就快要結束了，首先感謝老師和教官,感謝你們在這期間的辛苦付出與陪伴，也感謝你們不辭辛苦地及時跟我們分享孩子們的精彩視頻與圖片，以解我們的相思之苦，讓我們在家也能夠同步感受到孩子們的歡樂與成長。孩子們充滿好奇的渴求知識的雙眼，臉上洋溢的發(fā)自心底的笑容深深地感染著我們。我深知孩子們就這樣地默默地長大了。<br> 在這次的綜合實踐活動中，許多孩子應該都是第一次離開父母，獨自面對、承擔和處理很多事情。作為家長，我們的擔心是有的，可孩子帶給我們的是滿滿的驚喜與感動。我很驚喜地看到孩子們的適應能力提高了，縱使想家，可還是忍住了眼淚；縱使想媽媽，可卻懂得秦老師也是媽媽，擁抱一下秦老師，內心一樣幸福溫暖。我還驚喜地看到了孩子們團隊合作意識的增強，這要感謝基地為孩子們精心設計，量身打造的豐富多彩的活動。這些活動讓孩子們受益匪淺，既鍛煉了他們的身體，磨煉了他們的意志，又讓他們懂得了團隊協(xié)作，體會到了父母照顧他們的辛苦和不易，更加地理解了老師的諄諄教誨，從而讓他們懂得以后要更加的努力學習和生活。真心地感謝老師和教官們，也真心地希望孩子們以后還能有參加這種實踐活動的機會。</h1> <h1>家長感言：<br> 雖然沒能親身到現場參與此次活動，但是每天都能從老師所發(fā)的視頻和圖片里，看到孩子在一起共同生活、共同學習、共同參與活動、共同完成任務，讓我們感到特別的欣慰！沒有家長的陪伴，他們依然是那么的優(yōu)秀！課外綜合拓展學習，對于孩子養(yǎng)成良好的習慣、良好的心理素質和培養(yǎng)熱愛學習、吃苦耐勞和團隊互助的精神有著非常重要的意義！</h1><h1> 家庭是孩子發(fā)展和成長的后盾，我們一定努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，及時和老師學校溝通孩子的發(fā)展狀況！</h1> <h1><b> 6天時間，孩子們收獲了勇敢、自律、團結、自立、友誼、自信……一次歷練，一次成長！</b></h1>