<h3>時(shí)間：2018年12月4日 8：00</h3><h3>天氣：雨</h3><h3>目的地：黃埔區(qū)城市花園幼兒園</h3><h3>我們出發(fā)啦～</h3> <h3> 城市花園幼兒園～</h3><h3> 我們來(lái)啦！</h3> <h3> 2018年12月4日上午，新城學(xué)前教育專家工作坊坊員一行72人，慕名來(lái)到上海市黃浦區(qū)城市花園幼兒園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 上海市黃浦區(qū)城市花園幼兒園一座小而精的幼兒園，一座溫馨且舒適的幼兒園。園內(nèi)處處彰顯出幼兒園的辦園理念，幼兒園的辦園特色及幼兒與教師成長(zhǎng)的痕跡。</h3> <h3> 施慧潔園長(zhǎng)從專業(yè)的角度，以《還幼兒以真游戲》為主題進(jìn)行了本次的學(xué)習(xí)報(bào)告。施園長(zhǎng)通過(guò)三個(gè)維度：①我們眼里的幼兒游戲；②怎么開(kāi)展幼兒游戲；③幼兒游戲中教師做什么。通過(guò)施園長(zhǎng)的講解及案例的分析，讓我們更加明白何為幼兒的真游戲；要提供哪些材料來(lái)滿足、支持幼兒的游戲；幼兒游戲中教師的角色定位，以及教師要做什么來(lái)支撐幼兒的游戲，提升、豐富幼兒的游戲。</h3> <h3> 處處能游戲處處可游戲</h3><h3> 留白——給幼兒充足的創(chuàng)造空間</h3> <h3> 觀摩大班語(yǔ)言活動(dòng)《我也想搭車》</h3> <h3> 集中研討后大家分散進(jìn)班觀摩、參與游戲</h3> <h3> 坊主徐蕊帶著問(wèn)題與城市花園幼兒園施園長(zhǎng)進(jìn)行交流研討</h3> <h3> 個(gè)別化活動(dòng)精彩片段</h3><h3> 捕捉到一群快樂(lè)的音樂(lè)小精靈～</h3> <h3> 個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)后的師幼談話活動(dòng)</h3> <h3> 游戲尊重幼兒發(fā)展的規(guī)律、給予幼兒解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，放手等待讓幼兒享受游戲的自由；游戲在與幼兒的同樂(lè)同憂中，陪伴追隨，讓幼兒享受游戲的快樂(lè)；幼兒有選擇游戲的權(quán)利，教師要做好支持者，適時(shí)的引導(dǎo)者。游戲來(lái)源于生活，我們應(yīng)該做一名會(huì)生活的老師、會(huì)游戲的老師。感謝教育局提供的本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</h3>