<h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">廣州訪名校取經(jīng)之旅</font></b></h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>啟航篇</b></font></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">（第一天12.1）</font></b></h3> <h3> 結(jié)束了海口的8天集中培訓(xùn)，學(xué)員們整裝待發(fā)，即將穿越瓊州海峽，奔赴廣州開啟7天的取經(jīng)之旅！</h3> <h3> 過了安檢，大家非常興奮。特別是第一次坐飛機離島的老師們，他們選擇最佳的角度和背景，留下了一張張美麗的照片，即使是飛機延誤了一個多小時，但大家并沒有看出半點的倦意。</h3><h3><br></h3> <h3> 我們的男同胞們給力吧！</h3> <h3> 大家到達廣州白云機場時天色已晚，坐在開往酒店的大巴車上，大家已經(jīng)是饑腸轆轆、疲憊之至。于是我們儋州學(xué)員們來了幾首經(jīng)典的儋州調(diào)聲：《八月十五月光照》、《祝姑九點半》等，盤活了整個車廂。</h3><h3> “聽見鳳說聲，祝姑九點半，小水紛紛道路爛爛……”大家沉醉在優(yōu)美動聽的儋州小調(diào)之中，完全忘記了長途旅途的疲憊！不知不覺我們到達了廣州市番禺區(qū)銀座酒店……</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>理論篇</b></font></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">（第二天12.2）</font></b></h3> <h3> 上午，豐富的早餐之后，大家早早來到酒店九樓的會議室。廣州交接的梁燕娜老師課前的跟崗安排及紀(jì)律要求拉開了廣州跟崗訪名校的序幕。</h3> <h3> 廣州荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院的李宏貞老師，為我們做了一場《核心素養(yǎng)下的教學(xué)設(shè)計——如何設(shè)計一節(jié)有趣又有效的課》專題報告。報告從以下幾點展開：</h3><h3><font color="#ed2308"> 一、核心素養(yǎng)體系總框架—6指標(biāo)</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 二、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)指標(biāo)的主要表現(xiàn)</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 三、課的三種培養(yǎng)：學(xué)會、會學(xué)、會樂</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 四、課的五步：</font></h3><h3> 李老師以幽默風(fēng)趣的語言把“核心素養(yǎng)”這個抽象的名詞具體化，并加以教學(xué)設(shè)計的實例來更透徹地展開了“核心素養(yǎng)”如果在課堂上的實施的過程。整堂講座精彩不斷，高潮不止，我們也是收獲滿滿……</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>訪名校之旅</b></font></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">（第三天12.3）</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">儒雅之夢</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">——訪廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3> <h3> 2018年12月3日，迎著晨曦，揣一顆期待之心，我們走進了富有濃厚文化底蘊的廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)。</h3> <h3> 踏進校門，映入眼簾的是令人心曠神怡的儒雅大道，萬世師表孔子的塑像莊嚴(yán)地屹立著。他用博大的思想引領(lǐng)著我們。讓我們不負(fù)先師教誨，不負(fù)家長期望，不負(fù)祖國重托，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀之才。</h3> <h3> 沿著儒雅大道走到盡頭，“崇文尚武，厚德博藝”的校訓(xùn)高高地矗立在教學(xué)大樓的墻面上。</h3> <h3> 漫步于充滿詩情畫意的文化長廊小道之中，無不洋溢著濃濃的儒雅氣息。</h3> <h3> 飄溢淡淡清香的雅書園，象征兼收并蓄的雅修堂，彰顯著儒雅文化的魅力！</h3> <h3> 琳瑯滿目的??和獎牌，記載著學(xué)校的發(fā)展歷程和輝煌。</h3> <h3> 張少珍副校長以專題《走向儒雅》和《數(shù)據(jù)驅(qū)動 精準(zhǔn)教學(xué)》向我們介紹了該校的歷史和辦學(xué)理念及特色；語文科代表曾筱洵老師以《解課——互聯(lián)網(wǎng)＋翻轉(zhuǎn)課堂》為題分享了該校語文課程與信息技術(shù)的融合；信息技術(shù)的陳老師向我們傳授的信息技術(shù)下微課制作的知識。他們的分享打開了我們的思路，引領(lǐng)著我們前行……</h3> <h3> 下午，我們有幸觀看了“聚焦核心素養(yǎng)，演繹’美碁’課堂——石碁片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新秀比賽（教學(xué)主張演講專場）”。分享了老師們獨具特色的教學(xué)主張，受益匪淺。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">訪名校之旅</font></b></h3><p style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>（第四天12.4）</b></font></h3> <h3> 初冬廣州的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們邁著輕松的腳步，走進了番禺區(qū)市橋?qū)崣z小學(xué)，參加第四天訪名?；顒?。</h3> <h3> 過了校門，我們來到了大樓大廳，大廳高墻上孩子上千個的笑臉在迎接著我們這些來自遠(yuǎn)方的客人。</h3> <h3> 以“做有根的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念打造的特色文化校園深深地吸引著我們的目光。</h3> <h3> 朱美清老師以“鼠村的故事”為主題給我們講授了一節(jié)巜棉花糖》的心理課，讓我們大開眼界。<br></h3> <h3> 該校校長關(guān)麗佳在專題報告《擂起奮進之鼓，堅持砥礪前行一一根教育的思考與實踐》中從四方面跟我們分享：</h3><h3><font color="#ed2308"> 一、以文化育人重習(xí)慣培養(yǎng)。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 二、課程育人重實踐體驗。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 三、立德樹人重團隊創(chuàng)建。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 四、協(xié)同育人重合作共營</font></h3><h3> 市橋?qū)嶒炐W(xué)的特色辦學(xué)理念，讓我們學(xué)到了許多經(jīng)驗。</h3> <h3> 市橋?qū)嶒炐W(xué)六年級語文教師張淑玲，用五年級的學(xué)生上了一節(jié)六年級上冊的語文課程：綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌大門《與詩同行 》，張老師以其精湛的教學(xué)技藝，超強的駕馭課堂的能力，將孩子們帶入了詩歌的海洋里自由自在地蕩漾著。孩子們現(xiàn)場創(chuàng)作的一首首充滿童趣的小詩讓我們感嘆不已，張老師的課將我們這些聽課的老師帶進了詩歌的世界里，陶醉在詩歌的神韻中……</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">訪名校之旅</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">（第四天12.5）</font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> </font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 迎著嶺南初冬的晨曦，滿懷期待，我們走進了</font>百年老?！獜V州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紅基學(xué)校。</h3><h3> 高雅大方，古樸怡人的校門就讓我們領(lǐng)略到了晚清嶺南建筑風(fēng)貌的無限魅力；</h3><h3></h3> <h3> 校園內(nèi)老榕垂柳，青磚砌墻，琉璃作瓦，舉目灰雕，側(cè)耳粵韻，讓我們流連忘返。</h3> <h3> 陳艷釵老師的一節(jié)《白鵝》“移動微學(xué)教”課堂展示，把我們帶進了信息技術(shù)手段教學(xué)的最高境界。陳老師通過微信公眾號發(fā)布調(diào)查問卷與前置測試，以大數(shù)據(jù)思想為指導(dǎo)，以準(zhǔn)確的課前學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)作為支撐，從數(shù)據(jù)中提取學(xué)生學(xué)習(xí)的共性問題和個性化問題。通過數(shù)據(jù)分析，教師掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生成，確定“最近發(fā)區(qū)”，預(yù)設(shè)以生成為導(dǎo)向，在課堂上有針對性地開展教學(xué)活動。</h3><h3> 課堂上師生通過“移動微學(xué)教”交流與互動的場面讓我們瞠目結(jié)舌。</h3> <h3> 學(xué)生的小練筆展示足以證明教學(xué)的效果。</h3> <h3> 美女校長黃慧英詮釋了“移動微學(xué)教”的真諦，著實讓我們大開眼界。</h3> <h3> 下午，專家張樹鋒的《教育惟適合 課堂需高效》專題講座，讓我們懂得了教育的真諦：教育是一個靈魂撼動另一個靈魂。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>總結(jié)篇</b></font></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">（第五天12.6）</font></b></h3> <h3> 班主任梁燕娜老師、帶隊的黃靜老師以及各組代表的精彩總結(jié)發(fā)言讓我們回味無窮！</h3> <h3> 儋州學(xué)員來一首儋州調(diào)聲《八月十五月光照》，讓總結(jié)晚會推向了高潮！</h3> <h3> 本次為期一周的廣州訪名校跟崗之旅，給我留下的不僅是教育理念上的改變，教學(xué)思想上的提升，教學(xué)方法上的思考，更是精神上的鼓舞。各位名師專家治學(xué)上的嚴(yán)謹(jǐn)，工作的勤懇，追求的不懈，大膽的創(chuàng)新，給我留下了永生難忘的印象。</h3><h3> 此次參觀學(xué)習(xí)讓我心潮騰涌，感慨萬千。我從這次鄉(xiāng)村教師訪名?；顒又袑W(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，激發(fā)了工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，不斷提高教學(xué)水平，使自己的教學(xué)工作再上一個新的臺階，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。</h3><h3><font color="#ed2308">★★</font>聚也匆匆，散也匆匆，離緒萬千，期待著下一次的重逢！</h3> <h3> 再見了番禺！再見了老師們！再見了同學(xué)們！</h3> <h3><font color="#ed2308">★★</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">你</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">今天的努力，是幸運的伏筆，當(dāng)下的付出，是明日的花開。讓我們懷揣希望去努力，靜待美好的出現(xiàn)。</span></h3>