<h3>哈爾濱市2018年“燭光杯”信息技術(shù)深度融合教學改進課堂展示活動小學匯報專場</h3> <h3>2018年12月6日（周四）下午一點在香坊區(qū)香安小學四樓會議室舉行，其中由兩位榮獲數(shù)學學科特等獎選手現(xiàn)場教學展示，全市各區(qū)縣電教信息領(lǐng)導、教研員及相關(guān)小學數(shù)學學科優(yōu)秀教師參加了現(xiàn)場觀摩，課后又針對這兩節(jié)課進行信息技術(shù)與學科教學融合的研討。</h3> <h3>巴彥縣教師進修學校電教部主任宋鳳梅親自帶領(lǐng)電教部的劉威、楊冬梅兩位老師及基層學校數(shù)學老師張曉華、劉海龍、孫景輝、劉忠明、王麗梅、劉永霞等十人一行參加了此次活動的現(xiàn)場觀摩。</h3> <h3>此次活動除了現(xiàn)場觀摩以外，還充分顯示了信息技術(shù)的優(yōu)勢特點，線上開通了掃描二維碼，可以直接觀看直播的形式讓所有的老師都能從中獲益！</h3> <h3>首先由市電教館馬遠主任主持了本次活動，對上一屆“信息技術(shù)與教學融合”大賽活動進行總結(jié)，并對信息技術(shù)與學科教學的整合到融合再到創(chuàng)新的過程進行了梳理！</h3> <h3>接下來由香安小學數(shù)學教師吳會敏出示了一節(jié)課題為《找規(guī)律》的現(xiàn)場展示。</h3> <h3>說中呈現(xiàn)、用中感悟、抽象中強化、拓展中創(chuàng)新！</h3> <h3>南崗小學的李曉露教師的題為《因數(shù)和倍數(shù)》的數(shù)學展示。</h3> <h3>呈現(xiàn)形式的多樣化，呈現(xiàn)元素的多元化， 信息技術(shù)手段的多重性與創(chuàng)新性！</h3> <h3>針對這兩節(jié)課進行信息技術(shù)與學科教學融合的研討。</h3> <h3>市教研院數(shù)學教研員劉老師對吳會敏老師的課給予客觀的高度的評價！</h3> <h3>南崗數(shù)學教研員童老師對李曉露老師的課給以全面的理論分析及點評！</h3> <h3>與會教師參與研討活動</h3> <h3>最后哈市教研院電教館張向東館長，就當前教育信息化與教育現(xiàn)代化做了重要的講話。</h3> <h3>無論教學內(nèi)容、教學方法、教學手段都要遵循學生的年齡特點和認知規(guī)律，再好的工具和手段都是為教學目的服務(wù)的！作為教師來講，要培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，首先要構(gòu)建自身的信息素養(yǎng)！必須要不斷地學習一些新的適合于學生的，有利于學生發(fā)展的更先進的信息技術(shù)手段，更好的為學生的學服務(wù)！</h3> <h3>通過此次觀摩活動，同行們都感到收獲頗多，無論在學科教學的認識上，還是在信息技術(shù)與學科教學的深度融合與創(chuàng)新上都有了不同層次的理解與提高！不但開闊了視野，更激發(fā)了工作的熱情！對日后工作的開展起到了積極的推動作用。</h3>