<h1 style="text-align: center;"><b> 校園介紹</b></h1><h3> 桂林市鐵路西小學(xué)位于象山區(qū)鐵西小區(qū)一里14號(hào),學(xué)校1985年創(chuàng)建,1986年建成并投入使用,校園占地面積11440平方米。建校初期學(xué)校只有12個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過三十多年的發(fā)展,學(xué)校現(xiàn)擁有40個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近兩千人。</h3><h3> 學(xué)校秉承“以人為本,快樂教學(xué),師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,形成了“求真務(wù)實(shí) 和諧共勉”的校風(fēng)和“多讀 好問 善思 樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“讀書明理 成志于學(xué)”的校訓(xùn),培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"> <b>義務(wù)教育均衡發(fā)展知識(shí)</b></h1><h3><br></h3><h3> 【義務(wù)教育均衡發(fā)展的含義】</h3><h3> 義務(wù)教育均衡發(fā)展,是指在義務(wù)教育階段,合理配置教育資源,全面提升教師整體素質(zhì),縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距,辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生。</h3> <h3><br></h3><h3> 【義教均衡發(fā)展的基本內(nèi)涵】 </h3><h3> 均衡發(fā)展是一種新的教育發(fā)展觀,是解決我國(guó)目前現(xiàn)實(shí)教育問題的新舉措,是實(shí)現(xiàn)教育公平構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。 </h3><h3> 其內(nèi)涵主要包括三個(gè)層面:一是區(qū)域之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注農(nóng)村學(xué)校建設(shè)問題;二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注薄弱學(xué)校建設(shè)問題;三是群體之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注弱勢(shì)群體的教育問題。</h3><h3> 其最終目標(biāo),就是要合理配置教育資源,辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育公平。</h3><h3><br></h3><h3> 【開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估起到的作用】</h3><h3> 1.督促地方政府進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家法律的政策要求,切實(shí)履行推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責(zé)。</h3><h3> 2.幫助各地進(jìn)行自查自評(píng)、自我診斷。</h3><h3> 3.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的及早實(shí)現(xiàn)。</h3><h3><br></h3><h3> 【義務(wù)教育均衡發(fā)展的五個(gè)重要環(huán)節(jié)】 </h3><h3> 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。 </h3><h3> 二是入學(xué)機(jī)會(huì)均等。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童免試就近入學(xué),確保殘疾兒童少年受教育權(quán)利。義務(wù)教育階段無重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班。 </h3><h3> 三是完善保障機(jī)制。建議義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列。全額納入財(cái)政保障,教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長(zhǎng)”,并向薄弱學(xué)校傾斜。 </h3><h3> 四是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)改善教師待遇政策,按核定編制足額配備教師,建立健全教師補(bǔ)充機(jī)制,教師學(xué)科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。建立完善區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍均衡配置的校長(zhǎng)和教師定期交流制度,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。 </h3><h3> 五是提高質(zhì)量與管理。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊課程,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦出特色。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視 </b></h1> <h3><br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"> <b> 形式多樣的教研活動(dòng)</b></h1> <h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>優(yōu)美的校園環(huán)境</b></h1> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)</b></h1> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教育教學(xué)成果</b></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 優(yōu)美的校園環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,豐富的校園活動(dòng),讓鐵路西小學(xué)成為了師生眷戀的精神家園。學(xué)校正逐步向秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”,清雅優(yōu)美的“花園”邁進(jìn)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>