實驗小學(xué)一年二班陳昱岐家庭：過把癮～變身小學(xué)教師

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親親的我的寶貝<h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     我是實驗小學(xué)一年二班陳昱岐的媽媽，也是一位教育工作者，昨天是我從教生涯中的一次突破，應(yīng)實驗小學(xué)田老師，黃老師的邀請，也就是我兒子的班主任的邀請，我走進(jìn)了一年二班這個朝氣蓬勃的班級，給孩子們上了一節(jié)校本課——“漢字的小時候，有趣的甲骨文”。感謝兩位老師給我這個難得的機(jī)會，感謝家長們的支持，更感謝一年二班所有的孩子們的配合，這是我工作以來第一次給一年級的孩子們上課，對我來說是一種挑戰(zhàn)，因為給高中孩子上課習(xí)慣了，總覺得上面的“空氣”很新鮮[捂臉]似乎不會放低姿態(tài)和小朋友對話，但是今天孩子們的熱情感染了我，我“入戲”很快！我們班的同學(xué)也特別遵守紀(jì)律，很有禮貌[強(qiáng)]看著一個個小人，不禁感嘆：他們是天真的，是無邪的，是零添加的，是無污染的，課堂上我也能感受到孩子們的思維在高速運轉(zhuǎn)，他們的思維發(fā)散性很強(qiáng)，真的希望他們能一直這樣快樂的學(xué)習(xí)下去，不是“千篇一律”，不要“復(fù)制粘貼”，而是各有所長，活潑朝氣的好少年[愉快]</h3> <h3>開場白，受到了孩子們的熱烈歡迎，比心比心?</h3> <h3>小朋友的好奇心超強(qiáng)哦</h3> <h3>寶貝兒，很開心哦</h3> <h3>孩子們聽的很認(rèn)真</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即成的，親愛的孩子們,你們必須走對小學(xué)，走實初中，走好高中，才能一路向前，所向披靡。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時光荏苒，不經(jīng)回首，轉(zhuǎn)眼間我的兒子已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，他要在知識的海洋里漫漫遨游，要在浩瀚的書海里汲取養(yǎng)分。九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。小學(xué)是獲得知識的最佳時機(jī)，也是夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。希望我的兒子能夠在六年的小學(xué)時光中精力充沛的學(xué)習(xí)，健康快樂的玩耍！</h3> <h3>在準(zhǔn)備課的時候，我就想，校本課就是應(yīng)該走進(jìn)孩子的心靈，讓孩子懂得些什么！恰巧我還記得2015年江蘇南京一年級的小學(xué)生試卷中出現(xiàn)了甲骨文的試題，我就想也要讓我們的孩子接觸一下甲骨文，感受中國漢字的博大精深和魅力所在，在以后的學(xué)習(xí)中能更加熱愛我們的漢字，更加認(rèn)真的書寫我們的漢字！</h3>