走進(jìn)地理課堂，探索自然奧秘——記歐陽云梅老師公開課

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<h3>　　期盼已久的地理組公開課又來啦！現(xiàn)在是周四下午第三節(jié)課，我們吉安三中地理組的老師們都已經(jīng)來到了學(xué)校的錄播室，今天的主角歐陽云梅老師也準(zhǔn)備“開講啦”！</h3> <h3>　　新課一開始，歐陽云梅老師就給同學(xué)們播放了熟悉的“動(dòng)畫片”——蠟筆小新!這部動(dòng)畫片并不僅僅是那么簡單的哦，它講述的是蠟筆小新關(guān)于溫室效應(yīng)的理解以及他為了阻止溫室效應(yīng)鬧出的笑話。同學(xué)們看的可開心了！</h3> <h3>　　“動(dòng)畫片”觀看完畢，此時(shí)，歐陽云梅老師開始正式進(jìn)入今天的新課——大氣的受熱過程！看，她正在講授太陽輻射的知識(shí)呢！</h3> <h3>　　在講述大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用時(shí)，歐陽云梅老師使用了自己錄制的微課視頻！</h3> <h3>　　歐陽云梅老師不僅僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，并且結(jié)合生活實(shí)際，運(yùn)用“大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用”的原理進(jìn)行解釋，將課堂與生活結(jié)合得更加緊密！</h3> <h3>　　接著，歐陽云梅老師又用視頻展示了“溫室效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，生動(dòng)有趣，同學(xué)們都被吸引住了！</h3> <h3>　　地理組的其他老師們聽得十分投入。</h3> <h3>　　最后的課堂總結(jié)，歐陽云梅老師讓同學(xué)們使用教具，小組討論模擬大氣的受熱過程，課堂氣氛十分活躍，并且歐陽云梅老師使用了希沃的投屏功能，學(xué)生討論的場景全都呈現(xiàn)在黑板上！</h3> <h3>　　課堂的最后，歐陽云梅老師號(hào)召同學(xué)們節(jié)能減排，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自然資源珍惜利用的意識(shí)，這也是我們地理課堂所倡導(dǎo)的人地協(xié)調(diào)觀的體現(xiàn)！</h3> <h3>　　一場精彩的地理課就在輕松的氛圍下結(jié)束了，讓我們一起期待下一節(jié)課吧！</h3>