<h1>時間:2018年12月14日<br>地點:城東小學<br>人員:澄邁小語人</h1><h3></h3><h1>主持:李小雪</h1> <h1> 呱呱呱，呱死了！</h1><h1> 14℃，對于海南省人來說，是比較難挨的低溫，但寒冷抵擋不了澄邁小語人的學習熱情，一大早，大家又一次聚集在美麗的城東小學，開始第三輪集中培訓了。</h1><h3></h3> <h1> 李小雪班主任甜美的聲音給大家?guī)硇┰S暖意。<br> 在她我們介紹了這輪學習的時間安排之后，今天的學習正式開始。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1> 周丹丹校長給大家?guī)砹恕度绾无D(zhuǎn)化后進生》的精彩講座。</h1> <h1> 周校長結(jié)合自己十幾年的教育教學經(jīng)驗，講述了轉(zhuǎn)化后進生的方法方式，轉(zhuǎn)變方法有:1、注重感情傾斜。2、摒棄“師道尊嚴”。3、大愛與大智慧。4、教育懲罰。5、制定班規(guī)。</h1> <h1> 周丹丹校長講座，是接地氣、本土的、實用性較強的專家引領(lǐng)！<br> 當看到這個題目《如何轉(zhuǎn)化后進生》時，我的第一反應是:班主任培訓？但是聽了之后，我覺得非常實用。教師是良心性的工作，不論是哪個科任老師都首先要管理學生、關(guān)愛學生，然后才能實施你的科任教學，才能有效地進行教育教學。</h1><h3></h3> <h1> 下午，張運群主任帶來了一場幽默風趣、通俗易懂的精彩講座:《不求熱鬧，講求有效》。</h1><h3></h3> <h1> 張主任不愧是專家，能夠從老師們的培訓學習體會、課堂展示等作為切入點，設(shè)計適合我們基層教師的專題講座。</h1><h1> 他分別從前奏、定位、開始、關(guān)注、對比等幾個關(guān)鍵詞說開去。他說唱并用，引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合實例，指導老師們上好語文課的基本方法，特別強調(diào)一堂課不能面面俱到，顧此失彼，而應該著重抓住一倆知識點進行訓練，日積月累，學生的語文素養(yǎng)自然會提高。</h1> <h1>摘錄幾個精彩評論</h1> <h1><font color="#ed2308">陳燕老師:</font></h1><h3></h3><h1> 今天下午張主任的講座繪聲繪色，值得一聽，特別是那真誠的歌聲，讓原本有些發(fā)困的我一下子來了精神！[愉快]想讓聽者從你的話語中獲取點什么或感悟些什么，首先你的話語中應當有些值得肯定的或能引起共鳴的東西，課堂不也應當如此，假若你的課堂沒點意思，學生聽著怎會有意思？</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ed2308">永發(fā)中心 曾丹瑩老師:</font></h1><h1> 今天下午聽了張主任的講座，能深深體會到張主任的教學完完全全是以學生為本出發(fā)的，只要我們能站在這個點上真正去為學生考慮，行動。我想孩子們的語文學習道路一定好好走許多。</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ed2308">大豐學校 李秀敏老師:</font></h1><h1> 確認過眼神，這才是我們需要的講座！[強][強][強]</h1><h3></h3><h1> 有效的才是值得聽的，今天聽張主任的《不求熱鬧，講求實效》，就是值得的，接地氣的。我們可以比對自己的教學，進行反思改進。</h1><h1> 張主任結(jié)合本土課堂實例，指導我們要教語文，不是教課文，把語文課落到實處，每一堂課落實一兩個小的知識點，不要面面俱到，顧此失彼。</h1><h1> 老師們觀課觀細處，教書找特點。</h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">縣一小 洪剛老師:</font></h1><h1> 轉(zhuǎn)化后進生不僅需要老師有扎實豐富的心理、專業(yè)知識，更需要老師的無私付出，所謂的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"正是這種奉獻的寫照，正像周校說的那樣[強]</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ed2308">美亭學校 姜春榮老師:</font></h1><h1> 今天周校長的講座，給我們分享了“后進生”的可敬之處值得引領(lǐng)。</h1><h1>張主任講的《不求熱鬧 講求有效》很精彩。量身打造，不求面面俱到，只要解決兩三個知識點也是實效，值得學習。</h1> <h1> 筆記雖然記得不是很具體，但是精彩都在腦海中！</h1> <h1>結(jié)束語:</h1><h1> 活到老學到老。我們培訓教師中有剛上崗的新老師，也不乏工作幾十年的老師，但大家學習的積極性都是一樣的，都希望能夠吸取更多的更與時俱進的知識、理念，給學生帶來更好的教育！</h1>