美麗的小花布 <h3> 幼兒藝術(shù)教育關(guān)鍵是給孩子創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，孩子用自己的方式感受和發(fā)現(xiàn)美。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，使用工具和材料還有一定的難度，動(dòng)手能力相對(duì)于中大班孩子而言較弱，很難表達(dá)自己的感受和想法，所以我們?cè)谶x擇使用材料過(guò)程中，必須充分考慮每個(gè)年齡段孩子的能力。3～4歲的孩子，在顏料方面主要以玩色為主，像手指點(diǎn)畫，染色這樣的活動(dòng)就比較適合小班孩子，可以讓孩子更好的表達(dá)對(duì)藝術(shù)的想象，在玩的過(guò)程中，可讓孩子感受顏色搭配的變化，豐富幼兒對(duì)藝術(shù)的感受和體驗(yàn)！</h3> <h3> 本次活動(dòng)以折紙和染色為主，折紙可鍛煉孩子的動(dòng)手能力，染色可讓孩子以玩的方式感受顏色的變化和奇妙之處?。?！</h3> <h3> 活動(dòng)前，為孩子準(zhǔn)備好充足的餐巾紙和顏料！??????</h3> <h3> 快過(guò)年了，小動(dòng)物們想自己做件新衣服，可是沒錢買布，怎么辦呢？ </h3><h3> 孩子們各種各樣的主意:送衣服…送錢…送禮物…</h3><h3> 方法都很不錯(cuò)。</h3><h3> 假如…</h3><h3> 我們親手給小動(dòng)物們制作一塊花布作為新年禮物是不是更好呢？??????????</h3> <h3> 老師給我們看了很多漂亮的小花布，最后一塊是老師做的，太漂亮了，制作也很簡(jiǎn)單，好想學(xué)！?。?！????????</h3> <h3> 其實(shí)，很簡(jiǎn)單。</h3><h3> 選一張餐巾紙打開，對(duì)折成三角△形，再對(duì)折，再對(duì)折…變成了一個(gè)很小的三角△形！</h3> <h3> 然后，把折好的餐巾紙放在顏料里面染一染，是把角染上色就可以了，因?yàn)橛腥齻€(gè)角，所以，我們把三個(gè)角分別染色，這樣就更好看了！??????????</h3> <h3> 稍微晾干一會(huì)兒，打開一看，哇，真的很好看！</h3> <h3> 老師，我們想學(xué)。</h3><h3> 那么，</h3><h3> 就請(qǐng)開始吧！</h3> <h3>先對(duì)折</h3> <h3>再對(duì)折</h3> <h3>再折！</h3><h3>看，三角形變小了！</h3> <h3> 咦，我不太會(huì)，需要老師幫忙！請(qǐng)幫一下我唄，老師?。。??????????</h3> <h3> 嗯！三角形變小了，我們開始染色吧！</h3> <h3>排隊(duì)等，我們都想試試看！</h3> <h3>咦，我換著每個(gè)角都染一下色！</h3> <h3>染色完成了，老師，看看我的怎么樣！????????????</h3> <h3>每個(gè)作品都是獨(dú)一無(wú)二的喲，來(lái)一起欣賞欣賞吧！</h3> <h3> 顏色還是不干，好吧，我們把小花布都放在一起，等著曬干??！????</h3> <h3> 希望小動(dòng)物們會(huì)喜歡我們的小花布，然后他們就有新衣服穿了！????????????</h3>