<h3>我們相遇時，還是身懷懵懂稚氣的孩子，在不知不覺中，我們已經一起度過了五年，這五年，我們共同成長……</h3> <h3>五年前，因為有緣，所以相遇在了這里，五年的風風雨雨，我們彼此之間更加堅定，更加團結，五年級對我們來說，不僅是一個集體，更是一個充滿愛的大家庭。</h3> <h3>依稀記得大家在開學時觀看《開學第一課》的場景，而現在，一個學期即將要過去，同學們也在不知不覺中發(fā)生了變化……</h3> <h3>兩位老師，十七名同學，共同寫下屬于他們自己的故事。</h3> <h3>劉老師，熱情活潑，是五年級的數學老師。</h3><h3>楊老師，沉穩(wěn)從容，是五年級的語文老師。</h3><h3>兩位老師的帶領下，一位帶著同學們探索數學世界的奧妙，一位帶著同學們感受語文漢字的趣味。</h3> <h3>在激烈的討論中，不乏一張張認真思考的面孔，低頭皺眉，看著是一份愁容，更多的確是對知識的渴求，在大家的合作中，他們共同尋找答案，共同學著長大……</h3> <h3>字如其人，鏗鏘有力的筆畫中顯示了學生們堅定的信念，帶著這份堅定的信念，他們共同開拓未來。</h3> <h3>一張張令人滿意的答卷，是老師的欣慰，更是學生的驕傲。</h3> <h3>班會中，依舊是身姿挺拔的，在任何時刻，他們都不會忘記自己身為學生，身上肩負的怎樣的責任與使命。</h3> <h3>不管是團體賽，還是個人賽，大家為的都是集體的榮譽，不容置疑，團結的力量，集體的力量總是不可戰(zhàn)勝的，在大家的齊心協(xié)力之下，拔河比賽獲得了第二名。</h3> <h3>紅軍不怕遠征難，萬水千山總等閑……課后的朗朗讀書聲遠比上課來的更悅耳，也聽到了他們不畏艱難的信念。</h3> <h3>生活的點滴，體現著同學們之間的關懷，不論是上課的互幫互助，還是下課之后放肆開心的大笑，讓我們看到了他們之間的愛。</h3> <h3>一張張對未來期許的便利貼，寫下的是對未來的憧憬，這五年，是我們剛開始的五年，也許之后大家會各奔東西，但這份情意將永遠存在，不管之后走多遠，五年級，將永遠是你們的大家庭……</h3>