<h3>2018年12月18日清晨，在青島市慈善總會愛基金支教島搭建的平臺下，紅河教師16人一行來到青島市香江路第二小學學習。</h3> <h3>顧玉利校長及教師們熱情洋溢的接待我們，并主持了開班儀式，引領教師們觀看了本校優(yōu)秀的學校宣傳片。</h3> <h3> 一心只為教師夢，一心只謀師生共成長的莊老師盡情放飛自己的夢想，助學生圓夢，畫自己教師生涯的藍圖。</h3><h3>在她的講解下，“雞兔同籠”的數(shù)學問題變得有靈魂，有規(guī)律。有靈魂，是讓學生在圖文中找數(shù)學問題，激活了學生，激發(fā)了學生的熱情，又有規(guī)律，用發(fā)散的思維:例舉法、假設法、列方程法，解決生活中的“雞兔籠”和“龜鶴同有”的數(shù)學問題，從書本走到生活實例，從生活中的例子又回歸到解決數(shù)學問題上，從教學生轉(zhuǎn)化為指導學生自助探究，小組討論，個別學生自由點評和教師點評的環(huán)節(jié)，在這個過程中，既鍛煉了學生的自主學習能力，又收獲了教學意想不到的效果?？偟膩碚f，教會了學生如何解決問題的方式方法。</h3><h3>更意外的是，有學生到講臺上分享自己的做題思路，居然很淡定地問問其他同學，很仔細的聆聽其他同學的意見和建議，真是一節(jié)收獲頗多的課堂，莊老師，教起書來，真有一套自己的方法，激活了學生，也激活了課堂，我們真羨慕您，值得向您多學習學習！<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>每個生命都有光芒！</h3><h3>在有限的校園場地上，盡情放飛無限的夢想！在這里，有教師們辛勤付出的背影，也有學生們揮灑熱情，全力以赴追逐夢想的背影，是他們，共同點亮了香江二小特色的體育文化。</h3> <h3>香江二小劉瑩老師給我們紅河校長展示了一堂精彩的語文課，“小說結(jié)尾的作用”，總結(jié)了:歐/亨利式結(jié)尾——深化主旨、出乎意料 情理之中、突現(xiàn)人物、以靜襯動。在劉老師讓學生編出乎意料又在情理之中的結(jié)尾的教學環(huán)節(jié)中，讓我們學習到了，其實學習，教無定法，只要學生積極思考，大膽猜想，找出合情合理的答案，就是豐富而精彩的語文課堂。把語文讀活了，真厲害??！</h3> <h3>走進語文工作室，最震撼的是一排排圖書陳列在桌上，一幅幅壁畫上的標語親切而又帶有真想看書的吸引力，還有那一張張學生抱著書饑渴的眼神專注著書本的表情，以及學生閱讀通過了七級的檔案，哇，原來，香江二小的閱讀文化真濃厚，怎兩個“驚、嘆”了得啊！</h3> <h3>顧校長的開班儀式，讓我們紅河的各位校長們學到了很多的知識，如，創(chuàng)新，不是咬文嚼字的背字典里的定義，而是要找到適合本校的方式方法，以制度托底，以文化做支撐，把“因為我愿意 ，所以我融入了意愿”的主動性要激發(fā)出來等的知識。顧校長傳授給了我們很多寶貴的知識，在今后的日子里，我們會好好學習。</h3><h3>單一的色調(diào)，往往給人一種單調(diào)，清涼的沉靜與窒息感，唯有多彩的生活環(huán)境，才能給予人們無窮無盡的夢想，所以，校園管理也不能單一，要多元化的管理，從而激活校園里沉靜的氛圍。構(gòu)建繽紛的校園，讓快樂屬于你我他。</h3> <h3>豐富的文化，積淀著無限的夢想！</h3><h3><br></h3><h3>文化，是一個國家的靈魂，我們要繼承和發(fā)揚好，取其精華，棄其糟粕，為我所用。</h3> <h3>感謝有你們的支持和陪伴，讓我們學會了虛心學習和用心感恩！</h3><h3>青島之行始于愛，愛無疆，青島相遇，為夢想啟航，為啟航夢想而踐行；支教島，愛基金，青島因你們更碧海藍天，愛是永恒，點贊不止；鄉(xiāng)村振興，責任隨行你我?。ㄌ?馬建雯和李宏州）</h3>