<h3> 為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，豐富校園文化生活,激發(fā)全校師生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的朗讀水平，提升學(xué)生審美情趣和人文底蘊(yùn)，提高語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，我校四年級(jí)于十六周星期三上午開展了“誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園”經(jīng)典誦讀比賽。</h3><h3> </h3> <h3> 以下是各班級(jí)精彩紛呈的經(jīng)典誦讀展示：</h3> <h3> 四（1）班誦讀的題目是《赤壁懷古》：</h3> <h3> 四（2）班誦讀的題目是《百家姓》節(jié)選：</h3> <h3> 四（3）班誦讀的題目是《詩(shī)詞串燒——月之韻》：</h3> <h3> 四（4）班誦讀的題目是《三字經(jīng)》節(jié)選：</h3> <h3> 四（5）班誦讀的題目是《弟子規(guī)》節(jié)選：</h3> <h3> 四（6）班誦讀的題目是《詩(shī)經(jīng)——采薇》：</h3> <h3> 四（7）班誦讀的題目是《送別詩(shī)三首》：</h3> <h3> 四（8）班誦讀的題目是《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》：</h3> <h3> 四（9）班誦讀的題目是《春江花月夜》：</h3> <h3> 四（10）班誦讀的題目是《滿江紅》：</h3> <h3> 以下是各班級(jí)參賽的視頻實(shí)況：</h3> <h3>比賽結(jié)果如下：</h3><h3>獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：</h3><h3>四年級(jí)（2）班；</h3><h3>獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：</h3><h3>四年級(jí)（8）班，四年級(jí)（9）班；</h3><h3>獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)有：</h3><h3>四年級(jí)（3）班，四年級(jí)（5）班， 四年級(jí)（10）班</h3><h3>獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)的有：</h3><h3>徐于藍(lán)、黃愛明、林美旋、林賜茹、陳碧玲、王喜燕、莊映芹。</h3><h3> </h3> <h3> 經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景。這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)，營(yíng)造了良好誦讀氛圍，激發(fā)了學(xué)生誦讀的熱情。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。接下來(lái)我們將繼續(xù)努力，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向深處，積極構(gòu)建書香校園。</h3>