<h3><b> 2018年12月18日上午，統(tǒng)編高中歷史選擇性必修教科書試教活動(dòng)在文昌中學(xué)進(jìn)行。</b><b style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員張海鵬先生，海南省教育研究培訓(xùn)院副院長羅基鳴先生，人民教育出版社歷史編輯室編輯馬曙慧女士，海南省教育研究培訓(xùn)院歷史教研員吳永青女士等四位專家蒞臨指導(dǎo)。</b></h3><h3><b> 活動(dòng)第一環(huán)節(jié)為試教，在圖書館三樓進(jìn)行。第一節(jié)課由于琳老師講授，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">授課內(nèi)容為《第8課 近代西方的法律與教化》。于琳老師以美俄等國家憲法日的紀(jì)念活動(dòng)導(dǎo)入課題，展示本課結(jié)構(gòu)，內(nèi)容分為兩大主題，即“正義之手—法律”“精神之手—宗教”。</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 于琳老師通過合作探究、小活動(dòng)等形式來與學(xué)生交流互動(dòng)，并運(yùn)用大量的材料來補(bǔ)充內(nèi)容，尤其注重歷史教學(xué)過程中的史料實(shí)證與歷史解釋，強(qiáng)調(diào)學(xué)法指導(dǎo)，由淺入深的落實(shí)各個(gè)知識點(diǎn)。</b></h3> <h3><b> 第二節(jié)課由何<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小妃老師講授，授課內(nèi)容為《第9課 當(dāng)代中國的法治與精神文明建設(shè)》。</span></b><b style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何小妃老師以“高鐵三霸”導(dǎo)入本課的內(nèi)容，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情瞬間被點(diǎn)燃了。本課內(nèi)容分為兩部分，第一目為新中國的法制進(jìn)程，第二目為社會(huì)主義精神文明建設(shè)。何老師通過表格形式讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，很清晰完整的展示了新中國法制進(jìn)程的四個(gè)階段，并運(yùn)用了豐富的史料，生動(dòng)的圖片和視頻來補(bǔ)充知識。</b></h3><h3><b style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 課程最后，同學(xué)們以飽滿的熱情大聲齊讀“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)相信他們的內(nèi)心一定受到正能量的感染，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處，內(nèi)化于心，外顯于行。</b></h3> <h3><b> 專家領(lǐng)導(dǎo)與各位老師都在認(rèn)真的聽課，思考新教材的實(shí)際應(yīng)用是否符合學(xué)生與老師的需求。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 活動(dòng)第二環(huán)節(jié)為新教材試教試用座談會(huì)，于黃守江二樓進(jìn)行，座談會(huì)由省教研員吳永青老師主持。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 首先是兩位授課老師談了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)，并對自己在運(yùn)用新教材備課過程中遇到的一些困惑向在場的專家請教。隨后，在座的校內(nèi)外歷史教師也就自己對新教材的一些困惑與各位專家進(jìn)行了交流討論。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 最后，張海鵬專家作總結(jié)性講話。張先生對于老師們提出的問題都非常理解，也為大家做了解釋，他表示教材的編寫是經(jīng)過多方努力共同完成的，時(shí)間緊迫任務(wù)繁重，是經(jīng)過多次修改才有了今天大家所看到的教材，對于試教試用過程中遇到的問題張先生也表示會(huì)反饋回去，相信教材會(huì)以更完善的形式呈現(xiàn)出來。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 通過此次座談會(huì)，我們相信經(jīng)過專家的修改完善后，統(tǒng)編高中歷史選擇性必修1教材會(huì)在體現(xiàn)核心素養(yǎng)的同時(shí)更加接軌國際課程改革發(fā)展趨勢，也更加符合我國中小學(xué)教育實(shí)際問題，為貫徹立德樹人、建設(shè)教育強(qiáng)國做出重大貢獻(xiàn)。</b></h3>