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走進(jìn)童話展示自我,快樂童年樂享童趣

琳琳

<h3> --一、二年級(jí)“童言講童話 </h3><h3> 童話是深受少年兒童喜愛的一種文學(xué)樣式,是少年兒童的精神食糧,是啟迪少年兒童智慧的搖籃曲。為了引導(dǎo)我校學(xué)生熱愛童話,在快樂的情緒中讀童話、演童話、畫童話、寫童話,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè),推進(jìn)“書香校園”建設(shè),扎實(shí)開展語文課題“基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的童話文本文體教學(xué)策略研究”。2018年12月19日下午,玉泉小學(xué)報(bào)告廳開展了一、二年級(jí)“童言講童話”活動(dòng),標(biāo)志著我校童話節(jié)正式啟動(dòng)。</h3> <h3> 這次活動(dòng)舉辦得嚴(yán)密、充分有序,現(xiàn)場氣氛活躍。這項(xiàng)活動(dòng)不僅聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師擔(dān)任評(píng)委,還特邀各班級(jí)家長代表擔(dān)任評(píng)委,推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)廣泛關(guān)注和支持此項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開始前,學(xué)校鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動(dòng),首先在各班進(jìn)行了海選活動(dòng),在全面選拔評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班派一名選手或一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校匯報(bào)展演。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">要求學(xué)生在充分閱讀古今中外經(jīng)典童話故事的基礎(chǔ)上講述一個(gè)童話故事,展現(xiàn)選手的語言表達(dá)能力。</span><br></h3> <h3>一、感童心 聽童話 享童趣 </h3><h3> 湖北省特級(jí)教師、孝感教壇名家、學(xué)校教師發(fā)展中心主任周愛華在活動(dòng)正式開始前致辭。</h3> <h3> &nbsp;</h3><h3> 伴隨著小主持人(<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">一年級(jí):黃一名、李沐祎;二年級(jí):袁晨陽</span>)稚嫩的童言比賽正式開始。比賽中,孩子們個(gè)個(gè)落落大方,生動(dòng)的語言配上可愛的動(dòng)作,惟妙惟肖地演繹一個(gè)個(gè)精彩的童話故事,用童真、童趣把觀眾帶入童話王國。這次活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的興趣,一個(gè)個(gè)美好的童話溫暖著孩子們的童年,真善美的種子悄然在孩子們的心田種下。</h3> <h3>  1、 “童話就像一首詩,吟著動(dòng)人的旋律;童話就像一幅畫,染著明亮的色彩。童話就像一條小溪,流淌著清澈的水,緩緩的流進(jìn)我們的心田?!?lt;br></h3><h3> 小選手們惟妙惟肖的演繹著一個(gè)個(gè)童話故事,用童真、童趣把觀眾帶入了童話王國。 一(1)班熊雨辰帶來的故事《牽著蝸牛去散步》使我們感受到了孩子們就像可愛的蝸牛,我們應(yīng)該對他們細(xì)心呵護(hù)。<br></h3> <h3>  一(2)班陳辰帶來的故事《狐貍與仙鶴》伴隨著美妙的背景音樂講述著,將老師和同學(xué)們帶到了濃濃的故事氛圍中,使我們懂得了要想得到別人的尊重,自己首先要尊重別人。</h3> <h3>  一(3)班張子清帶來的故事《狐貍和烏鴉》告訴我們做事情一定要經(jīng)過思考,解決問題前不能盲目行動(dòng),要用合適的方法做恰當(dāng)?shù)氖隆?lt;br></h3> <h3>  一(5)班顏梓航帶來的故事《烏鴉喝水》告訴我們遇到困難時(shí)要積極動(dòng)腦筋、想辦法,利用一切可以利用的條件去完成一些困難的事情。 <br></h3> <h3>  一(6)班張錦澤帶來故事的《美麗的公雞》使我們懂得了一個(gè)人的外表再好看,它的內(nèi)心不好,常常做壞事,人們也不會(huì)說他們好看的。 <br></h3> <h3>  一(7)班黃順理帶來的故事《三只小豬》告訴我們不能為了簡單方便而不認(rèn)真做事情,做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎。<br></h3> <h3>  一(8)班彭樂思帶來故事《賣火柴的小女孩》扣人心弦,隨著她的講解觀眾的心也跟著波動(dòng),她的講解使我們明白在這個(gè)世界上我們都是最幸福的孩子。<br></h3> <h3>  一(9)班張拯源帶來的故事《金斧子》告訴我們做人要誠實(shí)誠實(shí)是最寶貴的品德。他一人分飾兩角,一邊講故事一邊做動(dòng)作,神采飛揚(yáng),不時(shí)博得臺(tái)下陣陣掌聲,唯妙唯俏的表演,把觀眾逗的開懷大笑。<br></h3> <h3>  一(10)班朱亦姝帶來的故事《龜兔賽跑》使大家明白驕傲使人退步,只要和烏龜一樣,克服困難,堅(jiān)持到底就一定能成功。<br></h3> <h3>  一(4)班朱奕陽帶來的故事《老虎上當(dāng)》告訴我們?nèi)瞬荒茯湴?,驕傲就?huì)落入敵人的陷阱。 <br></h3> <h3>評(píng)委們嚴(yán)肅認(rèn)真的打分。</h3> <h3>緊張統(tǒng)分的一語組、二語組老師們。<br></h3> <h3>  二(7)班黃以軒帶來的故事《草地上的空罐頭》告訴我們要講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。<br></h3> <h3>  二(8)班吳雪童帶來的故事《狼大叔的紅燜雞》告訴我們?nèi)伺c人之間只要真誠相待,都會(huì)成為朋友。<br></h3> <h3>  二(5)班湯一杭帶來的故事《小獅子學(xué)禮儀》使我們懂得了在集體當(dāng)中要學(xué)會(huì)謙虛和謙讓,互相關(guān)愛。 <br></h3> <h3>  二(3)班周嘉玉帶來的故事《小螃蟹找工作》使我們懂得要學(xué)會(huì)和發(fā)現(xiàn)利用自己的長處。<br></h3> <h3>  二(9)班殷晨曦帶來的故事《小兔種玉米》告訴我們不要隨便小看別人,不要拒絕別人的善意幫助?!叭诵凝R,泰山移”,只有和朋友們齊心協(xié)力,才能克服困難,做好事情。<br></h3> <h3>  二(1)班李思齊帶來的故事《燕子吉吉》告訴我們要學(xué)會(huì)幫助他人。<br></h3> <h3>  二(2)班涂禮維帶來的故事《魔鬼的磨盤》告訴我們貪婪會(huì)使人喪失掉本真。<br></h3> <h3>  二(6)班王安煜帶來的故事《狐假虎威》使我們懂得每個(gè)人都應(yīng)該像狐貍那樣,學(xué)會(huì)利用自己的聰明才智,用聰明去戰(zhàn)勝一切,用聰明去保護(hù)自己。<br></h3> <h3>  二(4)班孫紫依帶來的故事《雪孩子》告訴我們要像故事中的雪孩子一樣,關(guān)心他人,做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。<br></h3> <h3>  二(10)班陳謹(jǐn)萱帶來的故事《豌豆上的公主》使我們懂得任何事情都要通過自己的實(shí)踐來得到證實(shí)。<br></h3> <h3>2、童話故事是五彩的萬花筒,是孩子世界的縮影。童話故事不僅生動(dòng)有趣,還包含著許多的知識(shí)和道理。這些精彩的故事伴隨著小朋友的成長,給孩子們帶來了知識(shí)和快樂。 學(xué)校副校長、孝感教壇名家易曉燕和學(xué)生成長中心副主任張慧也分別對一二年級(jí)的故事比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。 <br></h3> <h3>  學(xué)校副校長朱德祥、學(xué)生成長中心黃玲主任分別宣布了一、二年級(jí)比賽結(jié)果,每個(gè)年級(jí)分別評(píng)選出4名“最佳童話大王”和6名“明星童話大王“。 <br></h3> <h3>  家長代表上臺(tái)給選手們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 <br></h3> <h3>一年級(jí)語文組教研組長沈誼芳上臺(tái)給小主持人頒獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>二年級(jí)語文組教研組長孫立群上臺(tái)給小主持人頒獎(jiǎng)。<br></h3> <h3> 這次活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的興趣,一個(gè)個(gè)美好的童話溫暖著孩子們的童年,真善美的種子悄然在孩子們的心田種下。 孩子們捧著獎(jiǎng)狀在開心、自信的笑聲中對下一次童話活動(dòng)充滿了期待。<br></h3> <h3>二、說童話、讀童話、夢童話 我們不僅要做教材教的實(shí)踐者,更要做創(chuàng)造學(xué)生童話夢想的科學(xué)家,用童話和夢想為學(xué)生創(chuàng)設(shè)美好的未來,感受童話故事的獨(dú)特魅力。</h3><h3> 按照學(xué)校教師發(fā)展中心制定的校園童話節(jié)活動(dòng)方案,計(jì)劃在一、二年級(jí)開展“童言講童話”活動(dòng),三、四年級(jí)開展“童趣演童話”活動(dòng),五、六年級(jí)開展“童真寫童話”活動(dòng),并在全校開展“童心繪童話”活動(dòng)。目前各項(xiàng)活動(dòng)正在扎實(shí)有序地開展。</h3>

童話

故事

二班

帶來

一班

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