<h3><font color="#167efb">在今天的社會主義市場經(jīng)理理論與實踐課上，我們組對“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”ppt進(jìn)行了演講</font></h3> <h3><font color="#ed2308">一直以來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是我國政府與社會關(guān)注的熱點話題，相信大家對此也并不陌生。接下來，我將分4個方面為大家介紹我們小組大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容。首先，我們先來看一下國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費以及享受培訓(xùn)補貼、免費創(chuàng)業(yè)服務(wù)、取消高校生畢業(yè)落戶限制等。<br></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多優(yōu)勢，國家也給予大學(xué)生們很多的優(yōu)惠和支持，但是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍面臨很多不可忽視的問題。 第一，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)起步晚，水平較低，現(xiàn)仍處于初級階段。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)近幾年剛剛起步，雖然發(fā)展迅速，但是面對百年來其他產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的地位岌岌可危。社會發(fā)展迅速，競爭殘酷激烈，使得大學(xué)生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際操作難以達(dá)到大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的要求，加之大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論水平仍處于探索、研究層面，各項認(rèn)識不成熟，過程中存在大量實際問題。面對如此嚴(yán)峻的形式，大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平仍有待提高。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第二，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大學(xué)生的素質(zhì)層次不齊。雖然說學(xué)歷不在是評判人才的唯一標(biāo)注，但是仍需要一定自身素養(yǎng)的積淀來保證創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的水平。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說，大多數(shù)都是在社會中難以找到合適的工作崗位。這種待業(yè)者不是自身學(xué)歷難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就是能力與企業(yè)薪金不能做到很好的平衡。對于他們來說，創(chuàng)業(yè)是解決現(xiàn)狀最好的途徑。但是，由于創(chuàng)業(yè)者各方面素養(yǎng)的層次不齊，使得業(yè)績也有高有低。對于自身素質(zhì)較低的創(chuàng)業(yè)者，難以做到對產(chǎn)業(yè)信息的即時把握，缺乏管理體系和知識的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)能力的盲目和雜亂使得這部分群體盲目投資導(dǎo)致高消耗低收入，嚴(yán)重者血本無歸，無法實現(xiàn)社會對創(chuàng)業(yè)的支持，給產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新帶來了不小的損失。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)政策和形式方面知識很是匱乏。雖然國家積極支持創(chuàng)業(yè)行為，部分學(xué)校也在以實際的資金在贊助這些有著夢想的孩子們，但是嚴(yán)峻和殘酷的社會現(xiàn)實不是理想的烏托邦，缺乏社會產(chǎn)業(yè)信息嚴(yán)重的影響了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的水平和能力。對于這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上歸于學(xué)校對創(chuàng)業(yè)信息指導(dǎo)的匱乏，很多學(xué)校難以做到建設(shè)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂的建設(shè)，使得想要創(chuàng)業(yè)的部分創(chuàng)業(yè)者在不知社會環(huán)境的情況下盲目投資，帶來不必要的經(jīng)濟(jì)損失和身心傷害。 </font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第四，國家對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的規(guī)范仍處于低級水平。 </font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第五，創(chuàng)業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻，面臨老式企業(yè)的擠壓和打制。老式集團(tuán)擁有雄厚的資金基礎(chǔ)和人脈關(guān)系，還有各種高校畢業(yè)的高素質(zhì)人才為其效力，使其占據(jù)市場的主導(dǎo)地位。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 以上幾點都是綜合目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢與問題展開討論的，接下來讓我為大家講述一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義，也是大家比較關(guān)心的一個重點。 (綜合實際生活加以描述講解) 1、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)其首要的積極意義就是，可以培養(yǎng)大學(xué)生的人生觀、價值觀的端正，并且提高自己的社會技能。一方面大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)了自身的膽量，所謂“不入虎穴，焉得虎子”，只有敢于去做，敢于面對，才有成功的可能性。創(chuàng)業(yè)使大學(xué)生接觸從而進(jìn)入社會，對社會中層出不窮的現(xiàn)象及問題有了認(rèn)識甚至面對的機(jī)會，進(jìn)而在長期的適應(yīng)過程中做到處置坦然、得心應(yīng)手。另一方面創(chuàng)業(yè)所應(yīng)有的膽量是以一個人積極、樂觀、剛強的人生態(tài)度為前提的，作為準(zhǔn)成人的大學(xué)生，在面對困難、逆境時，只有以一顆頑強、樂觀的心來視之，高墻般的困難才能變成腳下的踏腳石，而大學(xué)創(chuàng)業(yè)恰為其提供了最有效的困難，為大學(xué)生在面對未來漫長的路途確立了正確的人生態(tài)度。2、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可以很好的減輕給家庭所造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高自己的心理承受能力。2006年全國70%的人口仍在農(nóng)村，農(nóng)村收入增長緩慢，但大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的費用卻在一定程度上逐步提高，這樣就形成了思想負(fù)擔(dān)與費用二者之間的相互矛盾，使農(nóng)村家庭不堪重負(fù)。在面對大學(xué)生高額的學(xué)費時，常使整個家庭陷入困境，進(jìn)而致使大學(xué)生心理不健康等問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是經(jīng)濟(jì)來源之一。通過創(chuàng)業(yè)不僅可以在一定程度上減輕了家庭經(jīng)濟(jì)的困窘，也使自己在經(jīng)濟(jì)狀況中出現(xiàn)的自卑等心理問題得到緩解。3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了一些實質(zhì)性的好處之外，還有就是可以讓大學(xué)的校園生活更加的充足有意義。大學(xué)生活和高中生活有著明顯的不同，這一轉(zhuǎn)變往往使得大部分大學(xué)生感到空虛、無聊，尤其是在大三、大四的學(xué)生，在要求學(xué)分將近完成或已完成而面臨著沉重的就業(yè)壓力時，這種感覺更是明顯。鑒于此，處理不好，就會使自身養(yǎng)成很難改變的壞習(xí)慣，對將來的人生道路有很深的負(fù)面影響。創(chuàng)業(yè)將是使大</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">講解人員在認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行分析與演講</font></h3>