<h3> 為進(jìn)一步提升我園青年教師組織一日活動(dòng)以及保教能力，12月25日，我園青年教師進(jìn)行了2018年最后一次活動(dòng)。早上八點(diǎn)半，所有青秀社成員來(lái)到了大四班，共同觀摩學(xué)習(xí)葛小雪老師的半日活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 來(lái)到大四班，葛老師正在組織幼兒排隊(duì)下樓進(jìn)行晨間鍛煉。來(lái)到一樓大廳，小朋友們?cè)诟鹄蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地排起了隊(duì)等候，瞧，我們大班的小朋友身手可真是敏捷，很快就鉆過(guò)了障礙物，真棒！</h3> <h3> 晨間鍛煉結(jié)束后，葛老師帶領(lǐng)小朋友回到班級(jí)。晨談環(huán)節(jié)，葛小雪老師讓每個(gè)幼兒都說(shuō)一說(shuō)生活中的正方形和長(zhǎng)方形，小朋友們各抒己見(jiàn)，課堂氣氛活躍。今天葛老師給小朋友帶來(lái)的是數(shù)學(xué)活動(dòng)《長(zhǎng)方體和正方體》，活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)向幼兒展示正方形與正方體、長(zhǎng)方形和長(zhǎng)方體，啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)它們之間的異同。之后還請(qǐng)個(gè)別幼兒拿筆標(biāo)一標(biāo)長(zhǎng)方體和正方體有幾個(gè)面，最后給每個(gè)幼兒發(fā)了兩份操作單，以幼兒加深對(duì)長(zhǎng)方形和正方體概念的理解。</h3> <h3> 游戲環(huán)節(jié)中，葛老師對(duì)每個(gè)區(qū)角的幼兒進(jìn)行了適當(dāng)介入指導(dǎo)，這對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，可以大大提升游戲水平。葛老師把游戲過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題用手機(jī)拍了下來(lái)，游戲結(jié)束后和幼兒一起討論解決的方法。</h3> <h3> 游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，各位老師坐在一起對(duì)今天觀摩的半日活動(dòng)發(fā)表自己的看法，大家認(rèn)為葛老師的半日活動(dòng)組織得井然有序，充分考慮到每一個(gè)幼兒，值得每位老師學(xué)習(xí)。存在一些小小的不足葛老師也表示以后會(huì)準(zhǔn)備得更加充分，相信通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，每位青年教師都能從中學(xué)到很多，期待看到每位教師的成長(zhǎng)！</h3>