<h3> 寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼2018年就要遠(yuǎn)去，回首這一年，我們鐘家村學(xué)區(qū)的校本培訓(xùn)工作異彩紛呈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們學(xué)區(qū)校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，共同分享管理中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)， 2018年12月27日，鐘小學(xué)區(qū)在鐘家村小學(xué)隆重召開(kāi)了校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。</h3> <h3> 區(qū)教校的廖森林校長(zhǎng)、培訓(xùn)處的王新佑主任、汪云和程明老師全程參與了本次匯報(bào)交流活動(dòng)。</h3> <h3> 鐘家村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳祖利校長(zhǎng)圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+體驗(yàn)教育”主題，分享了學(xué)校在校本培訓(xùn)中的主要做法:兩個(gè)落實(shí)、三個(gè)到位；介紹了學(xué)校取得的成績(jī)及今后的培訓(xùn)思路。匯報(bào)呈現(xiàn)出的體驗(yàn)教育模式和現(xiàn)代化平臺(tái)技能培訓(xùn)，讓在座的老師們耳目一新。</h3> <h3> 快活嶺小學(xué)的萬(wàn)園老師分享了《校本培訓(xùn) 幸福成長(zhǎng)》，他們學(xué)校的“學(xué)區(qū)奠基——學(xué)區(qū)助力——名師引航”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制，為我們提高青年教師的專業(yè)發(fā)展提供了可行的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 田家臺(tái)小學(xué)的張晏彬主任分享了學(xué)校以“愛(ài)心講壇”為陣地，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)；以“愛(ài)心課堂為中心”，開(kāi)展磨課月研討活動(dòng)；以“愛(ài)心課題”為抓手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3> 陳家咀小學(xué)的黃嶺老師分享了《給人所需，做最接地氣的研訓(xùn)》。匯報(bào)中呈現(xiàn)出他們針對(duì)老師的培訓(xùn)都是從教師需求出發(fā)的，鋼筆字、粉筆字、毛筆字、微課、基本功的培訓(xùn)，切實(shí)提升了教師素養(yǎng)。</h3> <h3> 翠微路小學(xué)的楊濤主任分享了《植根校本培訓(xùn) 提升教師素養(yǎng)》。教科研培訓(xùn)、德育工作培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)優(yōu)化管理培訓(xùn)、先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、評(píng)價(jià)研究、全員讀書(shū)活動(dòng)，這一系列的專題培訓(xùn)，提升了教師整體素質(zhì)。</h3> <h3> 鐘小新區(qū)分校的喻福英校長(zhǎng)分享了《且研且訓(xùn) 一路陽(yáng)光》。專家引領(lǐng)、導(dǎo)師引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、學(xué)區(qū)借力、專題培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教師專項(xiàng)賽，靈活多樣的培訓(xùn)形式，提高了校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。</h3> <h3> 黃金口小學(xué)的朱姮校長(zhǎng)分享了他們學(xué)校在培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容上的經(jīng)驗(yàn)。通識(shí)性學(xué)習(xí)、青藍(lán)工程、自主學(xué)習(xí)，豐富的培訓(xùn)形式，提高了校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。師德培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)、教育教學(xué)能力研修、課題研究，提升了教師整體素質(zhì)。</h3> <h3> 鐘家村小學(xué)的李霖主任分享了《春風(fēng)化雨 育人無(wú)聲》。加強(qiáng)師德建設(shè)、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、行政帶頭開(kāi)展培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)基地工作，全面、細(xì)致的培訓(xùn)工作，讓老師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了全面提升。</h3> <h3> 廖校長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言，充分肯定了各校的校本培訓(xùn)工作，并提出希望:要多思考，做幸福的成長(zhǎng)者。</h3>