攜手回首，采擷芬芳-----安溪實(shí)小2018年秋季教研活動(dòng)花絮

一湖秋水

<h3>　　<b><font color="#ed2308">一分耕耘，一分收獲。伴隨著時(shí)光的腳步，一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期又將與我們?cè)僖娏?。攜手回首，一路芬芳！</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3>　　 <font color="#ff8a00"><b>一學(xué)期來(lái)，我校的教研以縣教育局《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)三項(xiàng)研磨活動(dòng)方案的通知》文件精神為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以全面提升教師教育教學(xué)科研水平為目標(biāo)，統(tǒng)籌開展“三項(xiàng)研磨”活動(dòng)。</b></font></h3><h3> <font color="#167efb"><b> 在期初教研會(huì)上，李萬(wàn)春校長(zhǎng)就教研活動(dòng)提出了富有前瞻性、指導(dǎo)性的建議和措施。分管教學(xué)工作的林建民副校長(zhǎng)就學(xué)校三項(xiàng)研磨實(shí)施方案做具體的布置。教研室許惠玲主任就學(xué)期各年段公開課主題和教研安排做具體說(shuō)明，確保教研工作的有序開展。</b></font></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">（一）段性研磨之片段教學(xué)活動(dòng)</font></b></h3><h3> <font color="#167efb"><b> 本學(xué)期的段性研磨以“同課異構(gòu)，片段教學(xué)”方式開展“磨課”活動(dòng)。先由年段備課組長(zhǎng)確定一個(gè)課題后，50歲以下的每位老師進(jìn)行10分鐘的片段教學(xué)（要運(yùn)用好學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如錄播教室、“人教數(shù)字校園”等各種教育資源，將教研工作落實(shí)落細(xì)，不使教研工作“走過(guò)場(chǎng)”）。再抽取一位教師進(jìn)行校性展示。下年段行政及年段全體老師全程參與磨課活動(dòng)。這樣通過(guò)不斷研磨，提高課堂教學(xué)有效性，切實(shí)提升課堂效率。</b></font></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　1.9月27日下午，六年段數(shù)學(xué)組在錄播室進(jìn)行段性研磨活動(dòng)，研磨課題：《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　2.10月16日上午，美術(shù)組的老師在錄播室進(jìn)行段性研磨活動(dòng)，黃惠玲老師、章燕玲老師、池圣梅老師、許榕娜老師分別執(zhí)教了《留住秋天》、謝志鑫老師執(zhí)教《花格子小?！贰⒋簶豪蠋焾?zhí)教《一模一樣》。</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#39b54a">　　3.10月23--24日，六年段語(yǔ)文組段性研磨活動(dòng)在錄播室如期舉行，研磨課題：《只有一個(gè)地球》。</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>　　4.10月23日，四年段數(shù)學(xué)組圍繞</b></font><b style="color: rgb(57, 181, 74);">《數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化》這一課題進(jìn)行段性研磨活動(dòng)。</b><b style="color: rgb(57, 181, 74);"></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　5.11月14—15日，四年段語(yǔ)文組開展段性研磨活動(dòng)，研磨課題：《搭石》。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　6.11月27日，二年段數(shù)學(xué)組就《搭配》進(jìn)行研磨活動(dòng)。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 7.12月18-19日，二年段語(yǔ)文組段性研磨活動(dòng)在錄播室如期舉行，研磨課題：《紙船和風(fēng)箏》。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">（二）段性研磨之校性展示課活動(dòng)</font></b></h3><h3> <b><font color="#167efb">在每一次的段性片段教學(xué)研磨中，都特別注重實(shí)效，做好備課、上課、磨課三位一體，形成備課——上課——研磨——修改——再上課一條鏈。經(jīng)過(guò)段性研磨片段教學(xué)后，再抽取一位教師進(jìn)行校性展示，增強(qiáng)教研實(shí)效。</font></b></h3><h3> <font color="#39b54a"> <b> 1.10月16日，六年段數(shù)學(xué)組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》，執(zhí)教：章江南</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><b style=""><font color="#39b54a">　　2.10月22日，綜合組（美術(shù)）在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《留住秋天》，執(zhí)教：許榕娜<br></font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b style=""><font color="#39b54a">　　3.10月31日，六年段語(yǔ)文組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《只有一個(gè)地球》，執(zhí)教：張冬福<br></font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b style=""><font color="#39b54a">　　4.11月6日，四年段數(shù)學(xué)組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《數(shù)學(xué)廣角----優(yōu)化》，執(zhí)教：朱根玉</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　5.11月14日，四年段語(yǔ)文組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《搭石》，執(zhí)教：吳春燕</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 6.11月27日，二年段數(shù)學(xué)組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《搭配》，執(zhí)教：林舒婷</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　7.12月12日，二年段語(yǔ)文組在錄播室進(jìn)行校性展示課活動(dòng)。課題：《紙船與風(fēng)箏》，執(zhí)教：林寶治</font></b></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（三）校性研討課活動(dòng)</b></font></h3><h3> <b style=""><font color="#39b54a"> </font><font color="#167efb"> 寶劍鋒從磨礪出。有效的研討有助于提高新教師的教學(xué)和研究能力，使其養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，研討的過(guò)程既是一個(gè)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)合作交流、反思和創(chuàng)新的過(guò)程，更是一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)提升的過(guò)程。?</font></b></h3><h3> <b style=""><font color="#39b54a"> 1.11月5日，綜合組在大操場(chǎng)進(jìn)行體育校性研討課活動(dòng)。課題：《奇妙的體驗(yàn)》，執(zhí)教：陳文麗</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　2.12月17日，綜合組在錄播室進(jìn)行美術(shù)校性研討課活動(dòng)。課題：《花格子小?！?，執(zhí)教：黃惠玲</font></b></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（四）磨卷活動(dòng)</b></font></h3><h3> <font color="#167efb"><b>磨卷即研磨試卷，指以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，一定范圍內(nèi)的教師通過(guò)對(duì)試卷、練習(xí)、試題的分析研磨，梳理知識(shí)要點(diǎn)，分析命題思路，總結(jié)解題要領(lǐng)，把握答題規(guī)范，進(jìn)而提升課堂教學(xué)針對(duì)性和有效性的過(guò)程。</b></font></h3><h3> <b style=""><font color="#b04fbb"> </font><font color="#39b54a"> 1.第五周，五年段在王石柳、蘇素麗兩位組長(zhǎng)的主持下分別開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)磨卷活動(dòng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　2.11月13日，英語(yǔ)組在蘇梅冰組長(zhǎng)的主持下開展磨卷活動(dòng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　3.11月14日，數(shù)學(xué)組在章江南組長(zhǎng)的主持下開展磨卷活動(dòng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">　　4.12月26日，語(yǔ)文組在柯建州組長(zhǎng)的主持下開展磨卷活動(dòng)。</font></b></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（五）新教師成長(zhǎng)工作室活動(dòng)</b></font></h3><h3> <font color="#167efb"> <b style=""> 9月17日—19日，學(xué)校新教師成長(zhǎng)工作室在領(lǐng)銜人陳梅真老師（綜合組）、謝蓉香老師（數(shù)學(xué)組）、林秋水老師（語(yǔ)文組）的主持下，開展各工作室的活動(dòng)。</b></font></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">（六）合同制新教師賽課活動(dòng)</font></b></h3><h3> <font color="#167efb"><b> 為使合同制新教師盡快熟悉課堂教學(xué)，盡早成長(zhǎng)為合格的人民教師，學(xué)校分別于第12周、第17周，組織開展合同制教師賽課活動(dòng)。</b></font></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>　　(七)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)</b></font></h3><h3> <font color="#167efb"><b> 為促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育均衡發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高”，</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">10月25日，在林建民副校長(zhǎng)的帶隊(duì)下，一行5人到西坪中心學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</b></h3><h3> <font color="#39b54a"><b> 吳秋棠老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《擲一擲》，開設(shè)講座《基于核心素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)課堂》。</b></font></h3> <h3>　　<font color="#167efb"><b>11月16日，在龔藝超副校長(zhǎng)、林藝揚(yáng)副主任的帶隊(duì)下，一行6人到西坪中心學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</b></font></h3><h3> <font color="#39b54a"><b> 蘇尚榮老師執(zhí)教四年級(jí)語(yǔ)文《為中華之崛起而讀書》，開設(shè)講座《如何提高閱讀教學(xué)的有效性》。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3>　　 <font color="#39b54a"><b>吳淑應(yīng)老師執(zhí)教一年級(jí)語(yǔ)文《影子》，開設(shè)講座《做個(gè)幸福的老師》。</b></font></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>（八）共同體教學(xué)交流研討活動(dòng)</b></font></h3><h3> <font color="#167efb"><b> 12月5日，安溪縣2018年小學(xué)管理共同體（第一組）教學(xué)研討活動(dòng)如期舉行。我校語(yǔ)文組在謝文斌主任的帶隊(duì)下，數(shù)學(xué)組在林建民副校長(zhǎng)的帶隊(duì)下，分別到龍涓舉溪小學(xué)和龍涓中心學(xué)校參加共同體教學(xué)交流研討活動(dòng)。</b></font></h3><h3> <font color="#39b54a"><b> 黃安鑫老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《為中華之崛起而讀書》。</b></font></h3> <h3>　　 <font color="#39b54a"><b>鄭文忠老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹問(wèn)題》。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>　　“教研是一場(chǎng)詩(shī)意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過(guò)程?！币粚W(xué)期的教研雖然結(jié)束了，但我們的教研還一直在路上，在今后的教研工作中，我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)教研管理，大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓！</b></font></h3><h3>  <font color="#ed2308"><b>“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?lt;/b></font></h3>