復(fù)習課上多“頑石”，雪中送炭助課堂

許夫人

雙海湖書院公辦小學部 <h3>　　為了促進雙海湖書院公辦部的發(fā)展，也為了提升教師的教學水平，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)于上周五蒞臨學校指導(dǎo)工作。</h3> <h3>　　語文、數(shù)學聽課活動齊頭并進。兩位優(yōu)秀的教師將自己的課堂毫無保留的展示給大家?？?，我們的張老師執(zhí)教的數(shù)學課環(huán)節(jié)緊湊，步步深入。</h3> <h3>　　瞧，我們的老師聽得多么的認真，記錄得多么細致。</h3> <h3>　　語文課上更是環(huán)節(jié)多樣，涉及內(nèi)容廣泛。</h3> <h3>　　中間穿插了評價機制，更加調(diào)動了學生回答問題的積極性。</h3> <h3>　　聽寫講評也是細致入微，從間架結(jié)構(gòu)到筆畫的書寫無不向我們展示著教師扎實的基本功。</h3> <h3>　　復(fù)習課上充分發(fā)揮孩子們的主體性。主動讓孩子們通過回憶串聯(lián)知識脈絡(luò)，加上教師引領(lǐng)越發(fā)加深了學生們對知識點的理解。</h3> <h3>　　聽課活動結(jié)束，進入評課環(huán)節(jié)。王主任對語文復(fù)習課有自己獨特的見解，他為我們指明了復(fù)習課的方向，也進一步的優(yōu)化了我們的課堂教學。數(shù)學教研組，有了趙主任和曹校長的加入使探討變得更有意義。他們親切的為老師們指點迷津，讓在座的老師收益良多。</h3> <h3> 撰稿人：崔艷新</h3><h3> 攝影：唐卉</h3>