反思過去，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來

風(fēng)采依舊（符春鳳）

<h3>　　反思過去，這一路走來，雖有著酸甜苦辣，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。我們也擁有過成功時(shí)的鮮花和掌聲，也失敗過，但我們會(huì)繼續(xù)保持好的地方，反思過去的不足，它將指導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，反思過去，未來充滿希望!<br></h3><h3> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃希望，揚(yáng)帆起航，放飛新的夢想，明天，讓我們打開心靈之窗，擁抱陽光!創(chuàng)造未來!</h3><h3>為了迎接2019年中招體育考試，體育老師和班主任利用早晨和下午放學(xué)后的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練。<br></h3> <h3>　　濃霧彌漫又微帶寒意的早晨孩子們在訓(xùn)練坐位體前屈。</h3> <h3>體育老師針對性加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練</h3> <h3>　　為了迎接初中的第一場考試，同學(xué)們每天都在加強(qiáng)體能跑步訓(xùn)練。</h3> <h3>環(huán)城路上的耐力訓(xùn)練</h3> <h3>　　課間跑操，整齊劃一的步伐，各班口號響徹在校園的上空，聽來令人振奮。</h3> <h3> 校園內(nèi)那一道道亮麗的風(fēng)景線，令人為之動(dòng)容。</h3> <h3>　　百香果書廊下的晨讀掠影</h3> <h3>課堂上競爭上臺解題的孩子們。</h3> <h3>梁崇軍老師為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生輔導(dǎo)化學(xué)。</h3> <h3>　　為了孩子的安全，九年級班主任不辭勞苦到宿舍排查安全隱患。</h3> <h3>　　班主任在熱烈的探討班級管理</h3>