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越努力越幸福――寧陜小學(xué)中段語文教研組工作總結(jié)

香熏智慧

<h3>"一年滴盡蓮花漏", 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,寧陜小學(xué)語文中段教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的作用,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。我們中段語文教研組是一個(gè)溫馨和諧的團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)積極向上的群體。一個(gè)學(xué)期來,中段語文教研組全體成員在教務(wù)處和教科室的指導(dǎo)下、在教研組長宋顯云的組織下,都能全身心地投入到本職工作中。大家本著“愛生、敬業(yè)、求實(shí)、進(jìn)取”的準(zhǔn)則,積極開展教育教學(xué)及教研工作?;仡櫛緦W(xué)期語文中段教研組的工作,我們有著幾分充實(shí)、幾分收獲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:</h3> <h3>一. 金秋伊始謀新篇,齊心協(xié)力繪藍(lán)圖</h3><h3> 集思廣益,博采眾長。本學(xué)期我們統(tǒng)一思想采用集體備課教案,集眾人的智慧,采眾家之長。同時(shí),在集體備課教案中添加個(gè)性修改設(shè)計(jì),做到因材施教。中段語文教研組集體教研活動(dòng)首先由各年級(jí)老師集體討論本學(xué)期工作計(jì)劃,分工本學(xué)期的教案編輯任務(wù)。各位老師各抒已見, 集思廣益。統(tǒng)編版教材已走過了三年,我們?nèi)昙?jí)的五名教師跟著統(tǒng)編教材一起同成長,有成功的喜悅,也有探索的苦惱。三年來,五名語文教師結(jié)后教師用書、查閱各種資料,在電腦上排版八個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì),打印出來后再進(jìn)行二次備課,雖然辛苦,但對(duì)教材的熟悉度更深了,與統(tǒng)編教材的感情也深了。<br></h3> <h3>二、青藍(lán)工程結(jié)隊(duì)</h3><h3> 為了充分發(fā)揮名師、骨干教師的傳幫帶作用,加大對(duì)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)的力度,本學(xué)期寧陜小學(xué)繼續(xù)實(shí)施"青藍(lán)工程",師徒結(jié)隊(duì),為老師們搭建了互幫互學(xué)的良好空間。在開學(xué)之初,老師們都已精神振奮,整裝待發(fā) ,攜手迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ,帶領(lǐng)學(xué)生們踏上愉快的學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3>二.扎實(shí)開展青年骨干教師展示課活動(dòng)</h3><h3>  按照縣局和教研室要求,落實(shí)大語文觀,開展海量進(jìn)課堂,全縣上下積極行動(dòng),初步 嘗試和探索中,我校更是深入貫徹 ,也在扎實(shí)實(shí)踐著??h師訓(xùn)教研中心副主任陳大勇來到我校,專門針對(duì)課內(nèi)海量閱讀如何開展為寧陜小學(xué)全體語文教師做了專題培訓(xùn)。</h3><h3></h3> <h3>  為推進(jìn)課內(nèi)閱讀學(xué)習(xí),深化課堂改革,寧陜小學(xué)中段語文教研組長宋顯云積極組織組內(nèi)成員開展了本學(xué)年的課內(nèi)海量閱讀研討活動(dòng)。 在研討中,各位教師各抒己見。張官紅老師說:“海量閱讀”,它是以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為中心,尊重學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性需求,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)代教育改革模式。四年級(jí)的周世娟老師說:海量閱讀注重教育與社會(huì)生活的溝通,遵循教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,突出學(xué)生的主體性,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的實(shí)踐能力。教研組長宋顯云老師說:新的學(xué)期開始,我們需要改變教學(xué)模式,努力探討1十X閱讀教學(xué)模式 ,有一首古詩拓展兩二至三首古詩,有一篇精讀課文拓展兩篇相關(guān)的主題文章。 在本次教研會(huì)上,還安排了海量閱讀實(shí)踐課的授課教師。</h3> <h3>張巧老師示范課</h3> <h3>  好的教學(xué)方法是在實(shí)踐中獲得的。我校實(shí)行“人人公開課”的模式。每周一節(jié)公開課已成為常態(tài)。公開課的類型多樣,有新老師見面課,老教師示范課,省級(jí)學(xué)科帶頭優(yōu)質(zhì)課。</h3><h3> 組內(nèi)老師各展所長。輕快的律動(dòng)操,讓孩子們利用身體來記住知識(shí)。自然大方的教態(tài),思路清晰的設(shè)計(jì),豐富多彩的情景創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生流連于知識(shí)的海洋里。</h3> <h3>宋顯云示范課</h3> <h3>周世娟公開課</h3> <h3>孫露露老師公開課</h3> <h3>徐禮佳老師公開課</h3> <h3>緊接著,經(jīng)驗(yàn)豐富教師的示范課閃亮登場?各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備,呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色,精彩紛呈的課堂。教師們或深情并茂導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí);或有效利用多媒體教學(xué),點(diǎn)燃??學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;或讓學(xué)生靜心思考,引導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)句段。</h3> <h3>羅燕老師示范課</h3> <h3>張承楠老師公開課</h3> <h3>楊清慧老師古詩詞示范課</h3> <h3>  自9月中旬以來, 到2018年11前后,參與講課的教師為我們呈現(xiàn)出一堂堂風(fēng)格各異、 亮點(diǎn)紛呈的展示課 ,彰顯了寧陜小學(xué)教師的個(gè)人魅力和創(chuàng)新精神。</h3> <h3>  寧陜小學(xué)校長田紅常深入一線專心致志地聽課。本學(xué)期田校長深入走進(jìn)課堂,時(shí)而見她眉開眼笑,時(shí)而見她低頭深思,她關(guān)心著每一位教師的的發(fā)展。她的聽課筆記本上記錄秘密麻麻,本學(xué)期她用了三個(gè)聽課記錄本,深入課堂達(dá)共80多節(jié)。她的眼中是對(duì)所有老師的期待,對(duì)所有學(xué)生的期望。</h3> <h3>  田校長常說,教師不僅要聽校內(nèi)同行的課,更要走出去多學(xué)習(xí),學(xué)校不怕花錢,只要老師有追求,有夢(mèng)想,努力上進(jìn),會(huì)不遺余力的為我們搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。</h3> <h3>  老師們或?qū)P穆?,或?qū)P挠?,她們用筆尖在聽課本上記下了課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</h3> <h3>三.在實(shí)踐中研究 在研究中提升</h3><h3> 11月份,語文組多次利用集中教研活動(dòng)時(shí)間,以“觀摩 思考 討論 提高”為主題,針對(duì)骨干教師展示課的1+x課例的效果,以及在開展中存在哪些困惑進(jìn)行了積極探討。</h3> <h3>上課教師針對(duì)自己的課堂進(jìn)行了詳細(xì)的反思性說課 ,各聽課教師提出授課教師在課堂上可欣賞的亮點(diǎn) ,以及存在的問題 ,并且提出了寶貴建議。老師們暢所欲言 ,暢談自己對(duì)于1+x閱讀教學(xué)的困惑、 理解和思考。</h3> <h3>  四、師生共成長</h3><h3> 這學(xué)期,我們制定了《班級(jí)課內(nèi)海量閱讀教學(xué)方案》,各班結(jié)合學(xué)校配備的韓興娥課內(nèi)海量閱讀圖書,帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。</h3> <h3>  如何落實(shí)語言的運(yùn)用?如何落實(shí)閱讀的成果?每位教師各有辦法,每個(gè)班級(jí)也充分利用教室主題墻。瞧,小學(xué)小小書法家、小小作家們的作品。</h3> <h3> 一年一度的語文特長生選拔賽開始了。本教研組內(nèi)每班選出十名學(xué)生參加競賽。試題由任課教師命題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比一比誰最的語文基本功扎實(shí)?</h3> <h3>這一學(xué)期,學(xué)生們?cè)诔砷L,老師們也在成長,再來看一看老師們的收獲吧!??????</h3> <h3>在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在同事們的幫助下,本教研組內(nèi)兩名教師張官紅和宋顯云喜獲“安康市中小學(xué)教學(xué)能手”稱號(hào)。</h3> <h3>兩名教師的公開視頻課,在專家的指導(dǎo)下,獲得省級(jí)獎(jiǎng)。</h3> <h3>徐禮佳教師參加安康市閱讀教學(xué)大賽,榮獲等教學(xué)一等獎(jiǎng),基本功展示二等獎(jiǎng)。</h3> <h3>羅燕老師主持的市級(jí)課題,順利結(jié)題。</h3> <h3>所有組內(nèi)成員的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等均獲不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。</h3> <h3>“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在教學(xué)這條路上,我們摸索滾爬,既虛心請(qǐng)教,又努力探索。為了那一雙雙求知若渴的眼睛,我們將繼續(xù)努力前行!下個(gè)學(xué)期,我們語文教研活動(dòng)將立足實(shí)際,提升課堂,激起更多語文教學(xué)智慧的火花。</h3>

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