<h3> 在2019年寒假即將來臨之際，我校將組織開展“1+N”實踐體驗活動來引導(dǎo)少先隊員度過一個快樂、健康、文明、安全的寒假，希望隊員們能積極參與各類主題活動，在生活中鍛煉自己，在活動中展示、提高自己。</h3> <h1><font color="#010101">一、</font>“1”——（必做）</h1><h3> “感悟改革開放40年”各年級利用假期有計劃地觀看電視紀錄片《我們一起走過——致敬改革開放40周年》，通過觀看本片感悟中國發(fā)展的壯麗史詩，了解改革開放40年取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史變革。</h3><h3><br></h3><h3> 要求：低、中段隊員觀看時請家長陪同、解說，共享別樣的親子時光。</h3><h3><br></h3><h3> 一至四年級隊員收集關(guān)于改革開放40年主題的報紙，和父母一起把報紙內(nèi)容讀一讀，并制作一份剪貼報。</h3><h3> 剪貼報要求：A4卡紙呈現(xiàn)，橫版，班級、姓名統(tǒng)一右下角。</h3><h3><br></h3><h3> 五年級隊員走進包頭科技館，體會改革開放后的科技，制作有創(chuàng)意的科技作品，各中隊于開學(xué)后交大隊部三份。</h3><h3><br></h3><h3> 六年級各中隊交5篇關(guān)于觀看電視紀錄片《我們一起走過——致敬改革開放40周年》500字觀后感。觀后感統(tǒng)一用稿紙。</h3> <h1>二、“N”——（選做）</h1><h3><br></h3><h3> 1、“向改革先鋒學(xué)習(xí)”對于勇立時代潮頭、敢為人先，奮力推進改革開放事業(yè)的“改革先鋒”100人，作為少先隊員了解多少？請從你感興趣的領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)收集信息，深入了解他們的生平、所處的年代、改革的歷史背景及巨大貢獻，為接下來的人生樹立學(xué)習(xí)的榜樣、點亮指路的明燈。開學(xué)后第一個班隊會要組織學(xué)生講一講“我心中的英雄”。</h3> <h3> 2、“我愛勞動”：假期中可在體驗?zāi)晁椎耐瑫r幫父母分擔(dān)年前的忙碌，從熬臘八粥開始，掃房、寫春聯(lián)剪窗花、辦年貨等，在勞動中讓傳統(tǒng)文化不斷線；家長利用節(jié)假日帶領(lǐng)隊員開展力所能及的勞動體驗實踐活動，讓隊員感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中去體驗、去感悟、去錘煉。</h3> <h3> 3、“假日小隊在行動”：在假期組成假日小隊進行志愿服務(wù)活動，慰問春節(jié)期間仍在工作崗位上忙碌的勞動者們；或是到敬老院、兒童福利院、社區(qū)等進行志愿服務(wù)活動；</h3> <h3> 4、“實踐體驗活動”：假期中隊員要做到不浪費水、電、糧，愛惜用具和衣物，做到不亂花零用錢，學(xué)會把零用錢儲蓄起來，用自己儲蓄的零用錢為全家安排一次出游活動，自己制定計劃。例如走進科技館、博物館，體驗知識帶來的啟迪；走進少年宮、陶藝館，感受藝術(shù)的熏陶；走進冰雪世界，享受大自然帶來的樂趣；走進電影院、大劇院，觀一場電影、看一場演出、聽一場新年音樂會。將精彩瞬間拍照留念，新學(xué)期開學(xué)后，各中隊開展相關(guān)主題隊會，進行交流分享。</h3> <h3> 5、“我是小能人”：元宵佳節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，假期中隊員們和家人一起制作一盞花燈，為家里增添節(jié)日氣氛。</h3><h3> 要求：各中隊以學(xué)習(xí)小組為單位，從以上“N”項選擇一項，（1）以文字或PPT形式呈現(xiàn)，（2）、（3）、（4）手抄報呈現(xiàn)、（5）實物形式呈現(xiàn)。</h3><h3> 手抄報報要求：A4卡紙呈現(xiàn)，有文字和照片，橫版，班級、姓名統(tǒng)一右下角。</h3> <h3>三、溫馨提示：</h3><h3> 1、隊員在假期繼續(xù)鞏固和背誦古詩文，為下學(xué)期活動做準備。</h3><h3><br></h3><h3> 2、寒假期間隊員們充分發(fā)揮圖書館和城市書房這一有利資源，選擇自己感興趣的書目，制定讀書計劃，每人寫一篇讀后感，以班級為單位裝訂成冊，開學(xué)上交。</h3><h3><br></h3><h3> 3、制作《成長記錄夾》：一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，隊員們要及時收集、整理本學(xué)期成長足跡，把資料分類裝入《成長記錄夾》中。</h3><h3><br></h3><h3> 4、公園路小學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心在家庭教育方面給家長的建議:</h3><h3> (1)家長是孩子的鏡子，家長有好的讀書習(xí)慣也會潛移默化的影響著孩子。因此，假期中學(xué)校號召家長利用休息日開展兩次“親子通游圖書城”的活動，為孩子選購適合的少兒讀物，每天堅持與孩子一起閱讀，給予孩子最好的精神食糧。</h3><h3> （2）推薦家長閱讀的教育書籍：</h3><h3> a、劉稱蓮著《陪孩子走過小學(xué)六年（愛在自由里）》 </h3><h3> b、林文采著《心理營養(yǎng)》、 </h3><h3> c、【英】赫伯特.斯賓塞著《斯賓塞的快樂教育全書》。 </h3><h3> （3）中、高年級的隊員可在家長陪伴下，前往包頭市科技館青春期教育展廳（四樓），了解專業(yè)的青春期生理、心理知識。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 包頭市東河區(qū)公園路小學(xué)大隊部</h3><h3> 2019年1月14日</h3>