<h3> “教而不研則惘，研而不教則空”。 1月17日，教育局領(lǐng)導(dǎo)以及第五片區(qū)各位園長(zhǎng)、老師蒞臨紅黃藍(lán)幼兒園進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng)。</h3> <h3> 熱烈歡迎教育局領(lǐng)導(dǎo)以及第五片區(qū)各位園長(zhǎng)、老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng)</h3> <h3> 為迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)及各位園長(zhǎng)、老師進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng)。藍(lán)班Yo-Yo老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)談話課程《萌娃走中國(guó)》。你知道自己的家鄉(xiāng)有什么習(xí)俗嗎？親愛的小朋友，新年假期你都去了哪些地方旅游呢？你去到的地方都有什么樣的文化習(xí)俗？和我們一起分享一下吧！</h3> <h3> 紅班SaKura老師向大家展示了區(qū)域游戲——?jiǎng)?chuàng)意積塑與思維拼圖。在創(chuàng)意積塑中，主要進(jìn)行的是模仿拼搭—摩天輪。</h3> <h3> 游戲進(jìn)行時(shí)，教育局領(lǐng)導(dǎo)及各位園長(zhǎng)、老師也積極參與其中。</h3> <h3> 在講課過程中，教育局領(lǐng)導(dǎo)及各位園長(zhǎng)、老師對(duì)授課教師提出了許多寶貴的建議。</h3> <h3> Mariah老師向大家簡(jiǎn)單介紹了幼兒園課程，幼兒立體教育課程是紅黃藍(lán)立體教育方案的重要組成部分，采用主題教育的形式，各領(lǐng)域教育目標(biāo)相互滲透，有機(jī)結(jié)合。同時(shí)也是我們的核心課程。</h3><h3></h3><h3></h3><h3> 另外，我園在核心課程之外還增設(shè)了特色課程和過渡課程，特色課程設(shè)有：舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)、思維邏輯、風(fēng)情非洲鼓、跆拳道、美勞手工、機(jī)器人、幼兒情商、語(yǔ)言藝術(shù)等課程。</h3> <h3> 課程觀摩結(jié)束后，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)大家進(jìn)入會(huì)議室進(jìn)行進(jìn)一步研討。</h3> <h3> 教育局王老師對(duì)下一步幼教工作給予了明確的目標(biāo)，也對(duì)今后幼教政策給予了明確方向，讓各園所在2019的教學(xué)工作中了然于胸。</h3> <h3> 我園對(duì)此次研討活動(dòng)非常重視，本著開放、分享和相互學(xué)習(xí)的態(tài)度，精心設(shè)置了接待流程以及展示內(nèi)容。課后教育局王老師和大家給予專業(yè)和有質(zhì)量的點(diǎn)評(píng)，為授課教師們撥云見日，清晰日后在教學(xué)上需改進(jìn)的地方。而王老師對(duì)教育的滿腔熱情，感染著在場(chǎng)的每一位園長(zhǎng)和老師，相信有教育局領(lǐng)導(dǎo)的一路相伴指引，我們前行的每一步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)！</h3> <h3> 大同城區(qū)紅黃藍(lán)春華園幼兒園全體教師在教研中不斷成長(zhǎng)，致力于培養(yǎng)健康，快樂，有競(jìng)爭(zhēng)力的兒童，紅黃藍(lán)人堅(jiān)信，沒有最好，只有更好，2019年我們也將不忘初心，秉承愛心與責(zé)任，尊重兒童成長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力成就每位寶貝臉上自信的笑容！</h3>