寫福字做掛歷 <h3>13日上午，蔡教官帶我們寫福字制作掛歷啦！??????</h3><h3><br></h3> <h3>先靜坐收收心，子予小妹妹也來(lái)了，我們這些哥哥姐姐更要好好表現(xiàn)，給妹妹做個(gè)好榜樣！??</h3> <h3>掛歷有紅色和佛教黃兩種顏色，都很漂亮，教官讓我們選，我們選了自己喜歡的顏色，教官說(shuō)寫好福字后，還要給掛歷打上孔，拴上掛墜和流蘇呢。</h3> <h3>我們需要自己先雙鉤福字，再書(shū)寫，對(duì)我們這些娃兒來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性喲！?</h3> <h3>還好到書(shū)寫時(shí)教官親手一個(gè)一個(gè)指導(dǎo)我們，這樣我們就不緊張啦！??</h3> <h3>自己書(shū)寫的大大的福字我們好喜歡！??</h3> <h3>教官耐心地手把手教妙樂(lè)和一然！??</h3> <h3>如意咋這么開(kāi)心呢？猜猜??</h3> <h3>課程結(jié)束前，教官大筆一揮，寫了“龍的傳人”四個(gè)字，大大的龍字，教官寫得是瀟灑自如，一揮而就，太棒了！??寓意我們都是“龍的傳人”~優(yōu)秀的華夏子孫，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)靠的就是我們這一代，我們要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化好好的傳承下去！加油！??</h3> 小小面點(diǎn)師 <h3>13日下午，秋慧媽媽為我們精心準(zhǔn)備了一堂面點(diǎn)制作課。</h3> <h3>看看我們的裝備就知道了，兩個(gè)字“專業(yè)”。</h3> <h3>秋慧媽媽首先教我們?cè)趺慈嗝?，接著教我們制作了小豬、小刺猬和棗花，葛媽媽教我們做了一條大魚(yú)！??看著這些我們親手用面團(tuán)制作的小面花~太可愛(ài)了，哎呀怎么舍得吃呀？??</h3><h3><br></h3> <h3>小豬做好啦！</h3> <h3>小刺猬制作中，需要用剪刀來(lái)幫忙剪出小刺猬的刺！</h3> <h3>葛媽媽教我們做魚(yú)饅頭，葛媽說(shuō)揉面非常重要，讓我們每個(gè)人至少揉一百下。我們?nèi)喟∪唷∈趾美垩?！揉好??小面團(tuán)好松軟呀！開(kāi)始動(dòng)手做大魚(yú)吧！</h3> <h3>魚(yú)寶寶出水嘍！</h3> <h3>開(kāi)心的我們！??????</h3> <h3>爸爸媽媽，我們的小魚(yú)漂亮嗎？</h3> <h3>我們的“藝術(shù)品”！</h3> <h3>準(zhǔn)備上蒸鍋嘍！</h3> 銘湖滑雪~樂(lè)翻天 <h3>14日，我們來(lái)到了銘湖滑雪場(chǎng)。</h3> <h3>見(jiàn)到了雪，我們這些娃可樂(lè)開(kāi)了懷！??</h3> <h3>我們?nèi)齼蓛沙俗粋€(gè)雪圈是傾瀉而下！感覺(jué)棒棒噠！??</h3> <h3>秋惠媽媽、蔡教官您們慢點(diǎn)推啊，我們有點(diǎn)“怕”呀！??啊……沖啊?</h3> <h3>滑到山下，我們?cè)倮┤厣缴?！鍛煉身體的好項(xiàng)目呀！??</h3> <h3>美好童年~美好回憶</h3> 皮影制作 <h3>15日上午，孫媽媽帶我們做皮影戲道具并講了皮影戲的由來(lái)和歷史發(fā)展以及如何制作皮影道具等，讓我們大開(kāi)眼界！</h3> <h3>皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。</h3><h3>皮影戲是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，老北京人都叫它“驢皮影”。據(jù)史書(shū)記載，皮影戲始于西漢，興于唐朝，盛于清代，元代時(shí)期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2011年，中國(guó)皮影戲入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。</h3> <h3>孫媽媽為我們選了紙質(zhì)皮影道具~《西游記》之《三借巴蕉扇》，首先我們需要先給人物涂色，接下來(lái)組裝。</h3> <h3>涂色中</h3> <h3>和諧組~用心</h3> <h3>快樂(lè)組~認(rèn)真</h3> <h3>謙德組~勤奮</h3> <h3>組裝中~老師指導(dǎo)，哥哥姐姐來(lái)幫忙！??</h3> <h3>我們組裝好啦！</h3> <h3>我們排練排練，準(zhǔn)備登臺(tái)表演啦！??</h3> <h3>總導(dǎo)演:孫媽媽</h3><h3>表演者:伏羲娃兒</h3><h3>表演正式并始！??????????????????</h3><h3><br></h3> 造紙~作畫 <h3>造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一，紙是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，它是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。</h3><h3>東漢元年（105）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，他用樹(shù)皮、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)等原料，經(jīng)過(guò)挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī)，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。</h3> <h3>15日下午，孫媽媽教會(huì)了我們一項(xiàng)技術(shù)活~造紙，并且還在我們?cè)旌玫募埳侠L畫。</h3> <h3>需要在水里倒入紙漿，然后攪拌，再用網(wǎng)篩從水底輕輕抬起，看，網(wǎng)篩上已經(jīng)鋪上了薄薄的紙漿，然后就可以在作畫了！??</h3> <h3>作好畫后，就可以把網(wǎng)篩放在一個(gè)干燥通風(fēng)環(huán)境中等待，等網(wǎng)篩中的紙漿完全干透就可以取出啦！可以將我們的畫作裝上框作為裝飾品掛在房間里，也是很棒的裝飾品噢！</h3><h3><br></h3> 大連自然博物館/現(xiàn)代博物館之旅 <h3>16日，我們要去博物館參觀。不過(guò)，今天有些特別噢，前幾天我們外出都有大巴士，而今天是體驗(yàn)環(huán)保出行~乘坐交通工具~輕軌、地鐵、公交車，大家認(rèn)為我們表現(xiàn)如何呢？一起來(lái)看看吧！??</h3> <h3>地鐵站~鐵山站</h3><h3>我們耐心等待蔡教官買票，兩位娃特許陪同學(xué)習(xí)購(gòu)票流程。??</h3> <h3>列車行進(jìn)中，我們內(nèi)心充滿著喜悅，一路上用心觀察和感受著這世界的美好！</h3> <h3>下車后排隊(duì)步行到自然博物館，一路上我們安靜止語(yǔ)，沒(méi)有大聲喧嘩跑跳，走斑馬線，是不是文明小使者呢？??</h3> <h3>今天給我們當(dāng)導(dǎo)游的就是我們最最崇拜~軍人出身~超級(jí)有愛(ài)~文武雙全的蔡教官~蔡爸爸，他可是我們心中的偶像噢！??</h3> <h3>整個(gè)參現(xiàn)過(guò)程，蔡教官都在給我們講解，我們把耳朵都豎起來(lái)了，??生怕落下一句，實(shí)在是太精彩，太有趣了！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; ">地球展廳</h1><p style="text-align: center; "></h3><h3>地球是生命的搖籃，人類的家園。地球給人類的生存和發(fā)展奉獻(xiàn)了優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的資源，而人類在創(chuàng)造高度文明的同時(shí)，卻污染了環(huán)境，破壞了地球，并給自己的生存帶來(lái)了越來(lái)越嚴(yán)重的威脅。人類只有一個(gè)地球，人類的命運(yùn)與地球息息相關(guān)。因此，了解認(rèn)識(shí)和保護(hù)地球家園已成為當(dāng)今全人類共同責(zé)任和義務(wù)。</h3><h3>我們也要和阿坤老師一起保護(hù)地球媽媽，讓天變藍(lán)，讓水變綠！??</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>恐龍展廳</b></h1><h3>在距今二億二千五百萬(wàn)年至六千五百萬(wàn)年間，地球上曾居住過(guò)一群奇特的生物——恐龍?？铸埵鞘裁矗克鼈兪窃鯓诱Q生、成長(zhǎng)與死亡的？有著什么樣的生活習(xí)性？讓我們帶著這些疑問(wèn)，沿著恐龍走過(guò)的足跡，去探索恐龍的秘密。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>巨鯨展廳</b></h1><h3>巨鯨展廳的展示主題是“海洋巨獸”。巨鯨是地球上現(xiàn)生的最大動(dòng)物。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，由于世界各地沿海國(guó)家的大規(guī)模捕殺活動(dòng)，使巨鯨的資源遭到了嚴(yán)重破壞，其種群數(shù)量正在銳減，有的鯨類數(shù)量已到了難以恢復(fù)的境地，甚至面臨滅絕的危險(xiǎn)。</h3><h1></h1><h5></h5> <h1 style="text-align: center; "><b>濕地展廳</b></h1><h3>濕地展廳通過(guò)五個(gè)開(kāi)放式景觀:“獨(dú)特的紅樹(shù)林濕地”、“青藏高原濕地”、“鶴鄉(xiāng)——扎龍濕地”、“紅色海岸——雙臺(tái)河口濕地”、“鳥(niǎo)類遷徏的通道——老鐵山”及有關(guān)濕地知識(shí)的介紹，向我們描繪了一幅奇妙的濕地自然生態(tài)環(huán)境圖。</h3><h5></h5> <h3>我們還參觀了肯尼斯·貝林展廳、東北森林動(dòng)物展廳、軟骨魚(yú)類展廳、海洋哺乳動(dòng)物展廳、人與自然展廳等，不僅增長(zhǎng)我們自然科學(xué)知識(shí)，還能領(lǐng)略大自然的獨(dú)特風(fēng)光，在成片的黑色礁石和小石林的環(huán)抱中，聆聽(tīng)大海與礁石的“對(duì)話”。</h3> <h3>離開(kāi)自然博物館我們又馬不停蹄乘坐雙層巴士趕往現(xiàn)代博物館。</h3> <h3>我們坐在雙層大巴的二層感覺(jué)視覺(jué)好開(kāi)闊，看得更遠(yuǎn)了，真是“站得高，望得遠(yuǎn)”吶！感覺(jué)棒棒噠！??</h3> <h3>木版年畫是中國(guó)古老的民間藝術(shù)，它反映了民間的風(fēng)俗和信仰，寄托著人們對(duì)未來(lái)的希望。佛山木版年畫，是華南地區(qū)著名的民間木版年畫，也是我國(guó)民間美術(shù)的重要組成部分，因在廣東佛山鎮(zhèn)生產(chǎn)而得名。它始于宋元，興于明，盛于清和民國(guó)早期。清初與天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰坊年畫齊名，并稱“中國(guó)四大木版年畫”。</h3> <h3>我們看到的木版年畫是馮爺爺承傳下來(lái)的！太了不起了！??</h3> <h3>我們有幾位小朋友還得到了現(xiàn)場(chǎng)用彩筆繪制年畫的機(jī)會(huì)了！</h3> <h3>我們的年畫漂亮嗎？</h3><h3>快過(guò)年了，也借此機(jī)會(huì)恭祝大家新年吉祥、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財(cái)！</h3> 畢營(yíng)總結(jié)表彰 <h3>時(shí)間過(guò)得好快呀，轉(zhuǎn)眼間冬令營(yíng)就要結(jié)束了。17日孫媽媽帶著我們一起回顧了這七天來(lái)我們的收獲和存在的不足，我們每個(gè)人都發(fā)言總結(jié)了自己的收獲，除了快樂(lè)，還學(xué)到了很多知識(shí)，還有滿滿地愛(ài)和關(guān)懷。</h3> <h3>天空一朵云落下，那是我最美的一幅畫，畫中是我幸福的家，有我親愛(ài)的爸爸和媽媽……大家伏羲教育之家~我的家，家中有鞠躬盡瘁的大家長(zhǎng)崔媽媽，疼我們的太姥姥和姥姥，還有威嚴(yán)而慈祥的蔡爸爸、徐爸爸、韓爸爸、岳爸爸、姜哥哥，還有溫柔善良慈愛(ài)的孫媽媽、葛媽媽、秋惠媽媽，忙里忙外的朱媽媽、馬媽媽、徐媽媽、宮媽媽。我們的幸福健康成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)人的付出，您們辛苦了！</h3> <h3>看著娃們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，聽(tīng)到他們開(kāi)心爽朗地笑聲，衷心祝福娃們快快長(zhǎng)大！每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都傾注了老師們太多的心血，為了這次冬令營(yíng)老師們煞費(fèi)苦心，熬夜奮戰(zhàn)，要把最好地呈現(xiàn)給孩子們，老師們又增添了幾絲白發(fā)，臉上又多了些滄桑，“老師是園丁”、“老師是蠟燭”，理解了，因?yàn)榭吹搅耍诖筮B伏羲教育之家就有這樣一群為“真正的教育”而全力付出的老師們！親愛(ài)的老師們給您們點(diǎn)贊！??????</h3><h3>孩子們你們要健康長(zhǎng)大，老師會(huì)靜靜等待你們花開(kāi)的那一天！??~??</h3><h3 style="text-align: center; ">用心做最好的教育~大連伏羲教育之家</h3> <h3><a href="http://m.kamkm888.com/1v06sugd?share_depth=2&user_id=ohbsluI4oxV8q-_038d1ifvGA_fE&first_share_uid=48413080&share_user_mpuuid=44fbf7ce3bcbb377046dfa811d59b576&v=4.8.2&share_source=singlemessage&from=singlemessage" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>紅紅火火蒸花糕</a><br></h3>