<h1> 當(dāng)蔚藍色的跑道上已有國際部的孩子歡笑嬉戲，當(dāng)青年教師已經(jīng)可以在廣全的講臺上邁開自信的步伐，當(dāng)孩子們已經(jīng)帶著半年的收獲在家中嬉鬧，2019年1月19日上午8：00，廣全的各位領(lǐng)導(dǎo)和初中部全體教師聚集在厚德樓五樓報告廳，召開2018-2019學(xué)年度上學(xué)期初中部期末工作總結(jié)大會?？偨Y(jié)收獲也放眼明天。</h1><h1><font color="#333333"> 徐煥然書記、陳立志校長、夏廣全校長、吳劍校長、魏超群主任、楊旭校長、許東澤書記、張嵩主任、宋秀源主任、鄭方偉主任、王洪忠主任出席了本次會議。</font></h1> <h1 style="text-align: center;">大會由教務(wù)處干事劉明浩主持</h1> <h1 style="text-align: center; ">參會領(lǐng)導(dǎo)聆聽、指導(dǎo)</h1> <h1> 大會首先由初一年級進行匯報。這是廣全建校以來規(guī)模最大、班數(shù)最多的一支隊伍。教師隊伍53人，平均年齡28歲，學(xué)生人數(shù)1025人。他們充分結(jié)合自身學(xué)情，從管理和教學(xué)等方面都進行了詳實充分的匯報。</h1> <h1 style="text-align: center; ">初一年級的匯報由張驍老師和謝雪老師主持</h1> <h1> 首先進行匯報的是教學(xué)代表趙晴宇老師。在本學(xué)期的期末考試中，她所教的尖子班和普通班成績都在平行班中排名第一。她力爭走在教學(xué)時尚的最前沿。趙老師從備課、上課、課后三個方面，分別介紹了精細化集體備課，課堂模式新主張，組內(nèi)犀利點評，課堂上大膽放手與小組調(diào)動，全班參與，開發(fā)潛能，課后個性化輔導(dǎo)，一對一監(jiān)督，表彰小達人等經(jīng)驗。</h1><h1> 在今后的工作中，趙老師表示，自己要將所學(xué)、所悟、所感充分應(yīng)用到教學(xué)實踐中，讓學(xué)生們在自己的課堂中汲取知識，做一個幸福的教師！</h1> <h1 style="text-align: center; ">趙晴宇老師進行匯報</h1> <h1 style="text-align: left;"> 接下來，李暖老師為大家介紹了她的班主任經(jīng)驗。李老師詳細地講解了班級中的組長負責(zé)成習(xí)慣，人人有事做，事事有人做等制度；又講解了班級豐富多彩的活動和頒獎情況。最后，李老師感慨地引用了“班級無小事，但班級管理都是小事”。她將繼續(xù)調(diào)動每一個學(xué)生，形成積極向上的班風(fēng)。</h1> <h1 style="text-align: center; ">李暖老師進行匯報</h1> <h1> 有這樣一個備課組，他們朝氣蓬勃，富有活力。組成成員11人，新入職教師七人，他們以嶄新的面貌挑戰(zhàn)教學(xué)，以開闊的胸襟分享心得。</h1><h1> 備課組長徐一曼老師發(fā)揮了她一貫沉穩(wěn)干練的作風(fēng)。她介紹了組內(nèi)的語文第一課，聽說讀寫訓(xùn)練，精細教學(xué)，激情教學(xué)，高效教學(xué)等工作，并對組內(nèi)成績進行了總結(jié)。她堅定地表示，今后一定會穩(wěn)步提升！</h1> <h1 style="text-align: center; ">徐一曼老師進行匯報</h1> <h1> 在教師隊伍近60人，有三分之一是剛走出校門的大學(xué)生的團隊里，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)一定會遇到很多的新狀況。然而，初一年級于海主任雷厲風(fēng)行，迅速穩(wěn)定了局勢，提升了成績。于海主任從習(xí)慣、課堂與活動三個方面對上一階段的工作進行了匯報，并提出了今后工作的詳實計劃。</h1> <h1 style="text-align: center; ">于海主任進行匯報</h1> <h1 style="text-align: center; ">各位老師認真記錄</h1> <h1 style="text-align: center; ">各位老師認真記錄</h1> <h1> 接下來進行匯報的是初二年組。在已經(jīng)過去的2018年，他們?nèi)〉昧烁髯孕膬x的成績；今天，初二年組主持人沈晨昊的錦囊佳句，各位代表豐富精彩的匯報，為我們貢獻了一場與眾不同、別開生面的視聽盛宴。</h1> <h1 style="text-align: center; ">初二年級匯報由沈晨昊老師主持</h1> <h1> 兩朵金花并放，初二物理備課組長范琳琳老師和組員逄娟老師匯報了組內(nèi)崇高的敬業(yè)精神和過硬的業(yè)務(wù)水平。從試題的選擇，實驗的處理，大量的批改為組內(nèi)成績的取得進行了分析。逄娟老師更是從個人角度講述了學(xué)校和組內(nèi)對她個人成長的幫助。</h1> <h1 style="text-align: center; ">范琳琳老師進行匯報</h1> <h1 style="text-align: center; ">逄娟老師進行匯報</h1> <h1> 王子娜老師從備課組，工作情況，和學(xué)生管理三個方面，具體介紹了自己充實而溫暖的日常工作。帶給我們了很多經(jīng)驗與感動。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center; ">王子娜老師進行匯報</h1> <h1> 雖然踏入工作崗位的時間不長，如今的她已經(jīng)把各項工作做得游刃有余。初二年級的班主任代表趙琳琳老師從個人的成長講起，講到了學(xué)生，備課組帶給她的感動和幫助，最終促進了個人質(zhì)的飛躍。</h1> <h1 style="text-align: center; ">趙琳琳老師進行匯報</h1> <h1> 初二李永智老師用幽默的語言為大家分享了班主任的“父親”經(jīng)歷。心得誠摯，方法有效；做真教育，以心換心。對“二手班”教育是很好的借鑒。</h1> <h1 style="text-align: center; ">李永智老師進行匯報</h1> <h1> 初二班主任辛宇男老師自信慷慨，雷厲風(fēng)行，方法得當(dāng)，管理有效。人人有存在感，著重鍛煉不同學(xué)生學(xué)生的不同能力。</h1> <h1 style="text-align: center; ">辛宇男老師進行匯報</h1> <h1> 初二柴永生主任的報告語言幽默，內(nèi)容充實，態(tài)度懇切，實事求是。柴主任對年級成績加以匯報，對年級教師的工作精神加以肯定。他身兼重責(zé)，仍然使得年組成績優(yōu)異，學(xué)風(fēng)端正，教師進步，活動繪聲繪色，各個方面穩(wěn)居前列，令人敬佩。</h1> <h1 style="text-align: center; ">柴永生主任進行匯報</h1> <h1 style="text-align: center; ">在柴主任的調(diào)動下，現(xiàn)場氣氛熱烈</h1> <h1> 在中考前線上，他們堅持不懈，盡職盡責(zé)；很多教師以校為家，踏實肯干；為育菁華，他們絞盡腦汁。初三年組的發(fā)言全面充分。</h1> <h1 style="text-align: center; ">初三年級匯報由姜雪老師主持</h1> <h1 style="text-align: left;"> 首先發(fā)言的是初三十五班的班主任叢小鵬老師。叢老師介紹了他的培優(yōu)經(jīng)驗以及對班級學(xué)風(fēng)及學(xué)生心理健康培養(yǎng)方面的經(jīng)驗，充分展現(xiàn)出了一名男老師的毅力和細心。而讓他具有這樣素質(zhì)的，是愛<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></font></h1> <h1 style="text-align: center; ">叢小鵬老師進行匯報</h1> <h1> 后來居上，任教班級成績顯著提升的孫佳哲老師生動地介紹了他培養(yǎng)班風(fēng)，轉(zhuǎn)化后進生，快速提升成績的方法。讓我們感受到了一名班主任的溫情。</h1> <h1 style="text-align: center; ">孫佳哲老師進行匯報</h1> <h1> 初三英語任課教師梁小偉老師是一名一絲不茍的教師。良好的成績要歸功于她堅持不懈的努力和與學(xué)生良好的關(guān)系。梁老師講述了她作為一名教師的激動與感動。</h1> <h1 style="text-align: center; ">梁小偉老師進行匯報</h1> <h1 style="text-align: left;"> 初三英語吳倩老師在教學(xué)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績優(yōu)異；在年組內(nèi)承擔(dān)勞動，樂于奉獻。不僅如此，她還是一個溫柔的段子手。吳倩老師用行動示范了良好的心態(tài)。</h1> <h1 style="text-align: center; ">吳倩老師進行匯報</h1> <h1> 她們是一個能打集團戰(zhàn)的齊心團隊。艱難，堅持，堅信是初三語文組的精神。一絲不茍的備課更是廣全精神體現(xiàn)。這支老中青的隊伍，踏實肯干，努力拼搏，鏗鏘有力，振奮人心！</h1> <h1 style="text-align: center; ">段立麗老師進行匯報</h1> <h1> 初三年級主任王慶豐主任，創(chuàng)新的視角，創(chuàng)新的管理，獨到的見解，讓更多教師有施展的平臺。大處侃侃而談，小處娓娓道來。在困難面前不低頭，有自信風(fēng)范<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></font></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center; ">王慶豐主任進行匯報</h1> <h1> 接下來，楊旭校長為我們總結(jié)了上一階段的收獲，明確了下一階段的發(fā)展方向。</h1><h1> 楊校長指出，初中部主要圍繞“一軸兩翼”展開工作。即以三課為軸心，著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高和教師素養(yǎng)的提升。</h1><h1> 首先，楊校長通過詳實的數(shù)據(jù)及圖片，總結(jié)了一學(xué)期的教務(wù)處檢查中，備課表現(xiàn)優(yōu)異的備課組，同時指出其他備課組也應(yīng)排除客觀因素，發(fā)揮主觀能動性。</h1><h1> 楊校長還強調(diào)了本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案的編制和使用情況，用教務(wù)處的檢查數(shù)據(jù)表揚了導(dǎo)學(xué)案書寫優(yōu)異的備課組。</h1><h1> 楊校長對上課及聽評課情況的總結(jié)，也有明確的圖片數(shù)據(jù)作為依據(jù)；同時，楊校長指出了作業(yè)中存在的不足并提出了改進意見。</h1><h1> 接下來，楊校長主要從分層鞏固走班教學(xué)及兩小活動兩方面總結(jié)了學(xué)校工作給學(xué)生綜合素質(zhì)帶來的提升。</h1><h1> 最后，楊校長著重匯報了學(xué)校通過“走出去，請進來”等方式對教師的培養(yǎng)。報告中指出，一學(xué)期中，學(xué)校為提升教師素質(zhì)，舉辦校內(nèi)培訓(xùn)36次，通過“走出去”的方式接受培訓(xùn)的教師共計89人，通過“請進來”的方式進行的培訓(xùn)共計10次，受訓(xùn)教師1048人次。這在省內(nèi)外初中教育階段，真的是絕無僅有的。</h1><h1> 通過這些培訓(xùn)，新老教師成績提升，外出參賽斬獲頭籌，受邀參加名師工作室，在全國活動中擔(dān)任評委，受邀投稿一投即中……都取得了長足的進步。</h1><h1> 最后，楊校長發(fā)出號召：教育永在路上，我們更應(yīng)奮力！并祝大家假期愉快。</h1> <h1 style="text-align: center; ">楊旭校長總結(jié)工作</h1> <h1> 會議在嚴肅而溫馨的氛圍中結(jié)束。大家收獲了成長，也收獲了感悟。過去的一個學(xué)期，我們在風(fēng)雨中經(jīng)受住了考驗。今后，相信在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，廣全會再上新臺階！</h1> <h1 style="text-align: right; ">文字：朱玉冰、莊園</h1><h1 style="text-align: right; ">圖片：初三語文組</h1>