<h3> 正陽學校作為“黑龍江省心理健康教育特色學?！?，多年來，認真貫徹落實上級部門關于優(yōu)化師生心理健康教育工作的重要精神，深入探討和推進心理健康教育工作，努力提升心理健康教育的內涵和特色。繼上學期全市首屆心理健康教育特色現場會在我校召開之后，在各級領導的支持鼓勵下，本學期，正陽學校心理健康天使團隊繼續(xù)圍繞“用真愛詮釋教育，為師生幸福奠基”這一主題，注重發(fā)揮專業(yè)引領，每周兩次為教師進行心理沙龍團體輔導，沙龍活動中通過專業(yè)陪伴，老師們的心態(tài)發(fā)生改變，變得更加積極陽光，同事關系、家庭關系也更加和諧，對學生也能夠傾注更多的耐心和愛心。同時不定期為學生進行個人沙盤、意象對話、個案咨詢等心理輔導，為問題兒童進行專業(yè)的心理治療。在老師們這份特殊的“愛”的傳遞中， 孩子漸漸聽話了，愛學習了，享受著心理陽光帶來的快樂。另外，在上學期精心編寫的三年級到五年級《沙盤游戲與作文教學》心理健康校本教材的基礎上，本學期對此教材進行了進一步的完善，同時還編寫出了初中一年級的心理健康校本教材。一分耕耘一分收獲，2018年10月正陽學校被評為“雞西市德育特色學校”。<br></h3> <h3>馮玉瓊校長及其他領導班子成員對心理健康教育工作高度重視。</h3> <h3>以李朝霞書記為首的正陽學校心理健康天使團隊的成員們</h3> <h3>李朝霞書記對心理健康天使團隊成員進行定期督導。</h3> <h3>顧艷華老師定期為教師們進行團體輔導。</h3> <h3>冉忠麗老師利用沙盤對學校的留守兒童進行專業(yè)的心理輔導。</h3> <h3>王元鳳老師為學生進行個體輔導。</h3> <h3>張姝老師為初中生進行排憂解難。</h3> <h3>江麗麗老師陪伴留守兒童。</h3> <h3>李朝霞書記和孫玉紅老師為女童保護小屋的孩子們授課。</h3> <h3>顧艷華老師利用心理繪畫技術陪伴孩子們。</h3> <h3>針對家長們的困擾，學校定期開展家庭教育講座。</h3> <h3>《沙盤游戲與作文教學》心理健康校本教材在使用中不斷的完善。</h3> <h3>心理健康老師們正在進行沙盤游戲與作文教學。</h3> <h3>陽光快樂的教師們！</h3> <h3>全情投入的孩子們！</h3> <h3> 總之，心理健康教育工作在各級領導的大力支持和全體教師的共同努力下，走過了一段不平凡的歷程，深知工作中還存在許多欠缺和不足，展望未來，心理健康教育工作任重而道遠。今后，我們共同努力，為學生心靈撐起一片藍色的天空，盡情地享受快樂和幸福！</h3><h3> </h3>