<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 啥是“佩奇”？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年，贛州經(jīng)開區(qū)英語(yǔ)人勵(lì)精圖治、</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 滿載收獲，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)、</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 穩(wěn)中求特色、穩(wěn)中求發(fā)展目標(biāo)；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年，贛州經(jīng)開區(qū)英語(yǔ)人踏上追夢(mèng)征程</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不忘初心，做幸福教育追夢(mèng)人，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 做英語(yǔ)教育的“錦鯉”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 共同描繪贛州經(jīng)開區(qū)更美好的發(fā)展藍(lán)圖！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 送走碩果累累的2018，迎來充滿著希望的2019，本學(xué)期，贛州經(jīng)開區(qū)初中英語(yǔ)韓偉名師工作室在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全區(qū)各中學(xué)的積極配合下，使我區(qū)初中英語(yǔ)教研活動(dòng)按計(jì)劃如期開展，并取得了一些成績(jī)，現(xiàn)在我們就一起來回顧本學(xué)期工作室情況：</span><br></h3> 萬(wàn)象更新，揚(yáng)帆起航 <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">新學(xué)期，新征程，為總結(jié)過往，規(guī)劃未來，2018年9月11日下午，根據(jù)本學(xué)期教研工作計(jì)劃，贛州經(jīng)開區(qū)初中英語(yǔ)本學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議在贛州市文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校召開。會(huì)議由贛州市文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)、名師工作室主持人韓偉主持，名師工作室全體成員及各中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)參加了本次會(huì)議。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會(huì)議開始，工作室首先總結(jié)和肯定了我區(qū)初中英語(yǔ)教師上學(xué)期的教研工作成果和付出的辛苦努力。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，對(duì)大家提出了“堅(jiān)持”、“創(chuàng)新”、“落實(shí)”的目標(biāo)和要求。鼓勵(lì)每位教師繼續(xù)以知識(shí)為載體，以思想為核心，以創(chuàng)新為指導(dǎo)，聚焦教學(xué)之根，抓實(shí)教學(xué)之魂，明確創(chuàng)新之本。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，工作室對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)要求及教研活動(dòng)的做出了具體的安排，并對(duì)本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)的布置安排。</h3> <p style="text-align: center; ">工作室召開全體教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)期安排</h3> 學(xué)習(xí)研討，智慧共生 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年9月17日，我區(qū)派出初中英語(yǔ)一線教師一行4人，前往英雄城南昌參加第八屆全國(guó)農(nóng)村及少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)教師發(fā)展研討會(huì)。來自全國(guó)各地的六百多位英語(yǔ)老師和專家齊聚在南昌一中，共話中小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)，交流教學(xué)心得。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動(dòng)由國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心舉辦，一共安排了15節(jié)說課競(jìng)賽和17節(jié)現(xiàn)場(chǎng)授課比賽，為我們廣大的一線教師開啟了學(xué)科交流之窗，實(shí)現(xiàn)了交流互建，智慧共生，讓我們的教研教學(xué)之路啟航遠(yuǎn)行。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我區(qū)教師赴南昌參加第八屆全國(guó)農(nóng)村及少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)教師發(fā)展研討會(huì)</h3> 學(xué)科教研，執(zhí)著追夢(mèng) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2018年9月25日下午，贛州經(jīng)開區(qū)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期初中英語(yǔ)學(xué)科教研活動(dòng)在贛州市第五中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。來自全區(qū)的近百名初中英語(yǔ)教師參加了本次活動(dòng)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一環(huán)節(jié)是來自三江中學(xué)的古麗云老師的新教師亮相課，古老師的授課內(nèi)容是八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3《I'm more outgoing than my sister.》 SectionA1a－1c，這是一節(jié)聽說課。古老師以自我介紹開啟今天的課堂，隨后通過介紹她的twin sisters來導(dǎo)入并教授1a中的生詞。然后，古老師根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際情況替換了課本1b的聽力練習(xí)，由原來的Listen and number the pairs of twins.換成了Listen and complete the chart 。在聽力訓(xùn)練前，古老師指導(dǎo)學(xué)生讀題并預(yù)測(cè)可能會(huì)聽到的內(nèi)容。核對(duì)完1b答案后，學(xué)生對(duì)聽力材料進(jìn)行了跟讀和朗讀，輸入之后是1c的控制性操練，學(xué)生兩兩結(jié)對(duì)編對(duì)話，鞏固練習(xí)重點(diǎn)句型。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二環(huán)節(jié)，由希沃杏壇三級(jí)教師、來自贛州市第五中學(xué)的劉志忠老師對(duì)全區(qū)英語(yǔ)教師進(jìn)行了信息化培訓(xùn)。他在題為《信息化，為我的英語(yǔ)教學(xué)插上翅膀》的講座中講述了他與希沃的結(jié)緣以及在希沃平臺(tái)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的感受。講座后，劉老師對(duì)贛州市首屆初中生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)。</h3> <p style="text-align: center; ">教壇新秀展新姿，信息大咖來助力</h3> 同課異構(gòu)，學(xué)習(xí)共贏 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年10月9日，贛州經(jīng)開區(qū)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期第二次教學(xué)行動(dòng)周活動(dòng)在蟠龍中學(xué)舉行。來自全區(qū)八年級(jí)的教師齊聚一堂，聆聽同課異構(gòu)課。（ Unit 4 What's the best movie theater? Section A 1a -1c）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先由來自蟠龍中學(xué)的肖賢云老師上課，肖老師以熱播的電影片段導(dǎo)入，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在單詞教學(xué)環(huán)節(jié)，肖老師將抽象的詞匯與具體的實(shí)物相結(jié)合、與真實(shí)的情景相聯(lián)系，增加了語(yǔ)言教學(xué)的真實(shí)性，加強(qiáng)了單詞的形象感。在活動(dòng)環(huán)節(jié)方面，肖老師圍繞本節(jié)課的教學(xué)主題設(shè)計(jì)了多樣化的活動(dòng)，通過多種形式的操練，不斷地重復(fù)再現(xiàn)目標(biāo)語(yǔ)言，學(xué)生熟練掌握運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行話題的對(duì)話練習(xí)和小組活動(dòng)。肖老師雖然是新教師，但教態(tài)自然沉穩(wěn)，用自身的魅力激發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了活躍的課堂氛圍。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二節(jié)課由鳳崗中學(xué)的胡淑娣老師給大家?guī)砹艘还?jié)扎實(shí)的常規(guī)課。胡老師以可愛卡通片段導(dǎo)入，開門見山地進(jìn)入新授環(huán)節(jié)。在教學(xué)單詞句型時(shí)，胡老師注重學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的培養(yǎng)，及時(shí)的糾錯(cuò)。胡老師聲音甜美，指令清晰，在她循循善誘的教學(xué)中，孩子們輕松地學(xué)習(xí)了形容詞的最高級(jí)在真實(shí)情境中的運(yùn)用。</h3> <p style="text-align: center; ">同課異構(gòu)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索</h3> 全員賽課，助力經(jīng)開區(qū)騰飛 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年10月16日，“助力經(jīng)開區(qū)騰飛”初中英語(yǔ)全員賽課第二輪比賽在贛州市第八中學(xué)舉行。本次活動(dòng)共有九位優(yōu)秀教師參加。課程內(nèi)容為八年級(jí)上冊(cè) “Unit 3 I'm more outgoing than my sister ” 的SectionB（2a－2e）部分。這是一堂閱讀課，主要涉及的內(nèi)容是形容詞的比較級(jí)和利用比較級(jí)進(jìn)行自己和朋友之間的對(duì)比。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次賽課參賽的9位教師全都有備而來，為來自全區(qū)的英語(yǔ)教師展示出了各自的教學(xué)風(fēng)采，整個(gè)賽程緊湊高效，上課氣氛熱烈，精彩紛呈。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，劉志忠老師（第五中學(xué)）、高彬老師（文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）、謝靚靚老師（第五中學(xué)）三人脫穎而出，將代表初中英語(yǔ)組參加區(qū)十佳優(yōu)課決賽。（11月，上述3人均發(fā)揮出色，榮獲區(qū)級(jí)“十佳優(yōu)課”）</h3> <p style="text-align: center; ">全員賽課，助力經(jīng)開區(qū)騰飛</h3> 博采眾長(zhǎng)，海納百川 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年10月23日，贛州經(jīng)開區(qū)“十月教學(xué)行動(dòng)周”初中英語(yǔ)教研活動(dòng)在贛州五中學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，這次教研活動(dòng)包括骨干教師課堂教學(xué)展示和名優(yōu)教師講座，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我區(qū)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先由厚德學(xué)校優(yōu)秀初中英語(yǔ)骨干教師、涂琳老師帶來一節(jié)八年級(jí)上冊(cè)Unit 4 What's the best movie theater? （Section A 2a-2d）的聽說課。涂老師匠心獨(dú)運(yùn)，巧妙融合學(xué)生在基礎(chǔ)年級(jí)所學(xué)知識(shí)，融會(huì)貫通，一開始就以一首輕松愉快的Chant活躍氣氛，匠心獨(dú)具地復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新知，直觀地呈現(xiàn)原級(jí)，比較級(jí)以及最高級(jí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)教學(xué)環(huán)節(jié)做了鋪墊。隨后，涂老師以設(shè)置幫助學(xué)生Jinxi的煩惱為情境，引入到聽力環(huán)節(jié)的服裝店，電臺(tái)，增強(qiáng)了語(yǔ)言教學(xué)的真實(shí)性，之后跟讀模仿，輸出聽力對(duì)話，而后的pair work鞏固了對(duì)聽力對(duì)話的理解。再而，由一開始的情境主線自然地過渡到2d的對(duì)話，學(xué)生進(jìn)行小組合作，氣氛極為熱烈。最后，涂老師進(jìn)行情感目標(biāo)的升華，使得課堂緊實(shí)，愉快收尾。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次由來自贛州中學(xué)的初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王寧老師為全區(qū)英語(yǔ)教師作了題為《賽課及常規(guī)教學(xué)分享》的講座。首先，王老師向大家分享了她參加全國(guó)基本功大賽賽課的說課經(jīng)驗(yàn)。王老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言從Analysis of teaching material、Analysis of students、Teaching aims and demands等環(huán)節(jié)向在場(chǎng)的每一位老師還原了她參加比賽的整個(gè)過程，并且她向每一位老師分享了她參加比賽的心得體會(huì)： 1. 賽前的準(zhǔn)備，感謝背后強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持。 2. 在賽場(chǎng)期間，沉著冷靜，多觀察，少說話。 3. 比賽中，呈現(xiàn)亮點(diǎn)很重要。 4. 心態(tài)放平，不與他人爭(zhēng)高低，賽出自己預(yù)想的水平就是勝利。最后，王老師向大家分享了她在常規(guī)教學(xué)中使用的一些教學(xué)方法和手段，以及她的一些心得體會(huì)。王老師從課堂筆記、作業(yè)規(guī)范、小組合作學(xué)習(xí)等方面向在座老師分享了她日常教學(xué)的做法并展示了她教學(xué)的成果，讓全區(qū)英語(yǔ)老師受益匪淺。</h3> <p style="text-align: center;">十月教學(xué)行動(dòng)周，博采眾長(zhǎng)，我們一直在進(jìn)步</h3> 送教下鄉(xiāng)，共同進(jìn)步 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年11月20日，贛州經(jīng)開區(qū)“十一月教學(xué)行動(dòng)周”初中英語(yǔ)教研活動(dòng)在三江中學(xué)舉行，這次教研活動(dòng)為送教下鄉(xiāng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的主講人是文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的易靈老師。易靈老師授課的內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)《Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A（1a-2c）》。易老師用幾張有趣的飲料照片導(dǎo)入本節(jié)課的視頻，瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，激活了課堂歡快活躍的氛圍。接著，易老師很自然地導(dǎo)入到本節(jié)課的話題"How can we make a banana milk shake?", 從而引出本節(jié)課的詞匯與句型。易靈老師清新簡(jiǎn)明、引人入勝的課件和精彩紛呈、妙趣橫生的課堂設(shè)計(jì)給有限課堂帶來無限想象；讓有限文本散發(fā)無限思維；使有限時(shí)間造就無限生成，達(dá)到了"潤(rùn)物無聲，育人無痕"的效果。易老師親切地參與融入課堂，加大了師生間的親和度, 對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)有效地進(jìn)行點(diǎn)撥和引導(dǎo), 增加了學(xué)生學(xué)習(xí)效果的深度和廣度。</h3> <p style="text-align: center;">送教下鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)學(xué)校共同成長(zhǎng)</h3> 省級(jí)教研，名師展示 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年 12月11日，贛州經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀英語(yǔ)教師、工作室成員、來自贛州市文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校章倩妮老師作為贛州市代表參加在上饒縣第七中學(xué)舉行的江西省初中英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)研討及教學(xué)研究成果展示活動(dòng)。此次活動(dòng)由江西省教育廳教研室主辦，人民教育出版社教材事業(yè)部協(xié)辦，上饒縣教育體育局和上饒縣第七中學(xué)承辦，全省各設(shè)區(qū)市、縣初中英語(yǔ)教研員及英語(yǔ)教師近千人來到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。此次活動(dòng)還通過“贛教云”平臺(tái)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，讓更多的教師不出家門就可以和現(xiàn)場(chǎng)的教師們一起學(xué)習(xí)。其中我區(qū)派出了以韓偉副校長(zhǎng)帶隊(duì)的一行教師近10人，參加了該項(xiàng)教研盛事。</h3> <p style="text-align: center;">省級(jí)教研，工作室成員章倩妮老師名師課堂風(fēng)采依舊</h3> 初高銜接，意義非凡 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年1月8日，贛州經(jīng)開區(qū)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期初高銜接英語(yǔ)教研活動(dòng)在文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行，來自經(jīng)開區(qū)、蓉江新區(qū)的全體初中英語(yǔ)教師、贛州市文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校各學(xué)段的英語(yǔ)教師及市直贛州四中的部分高中英語(yǔ)教師們200余人參加了該教研活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次教研觀摩活動(dòng)為兩節(jié)初、高中英語(yǔ)寫作課——信件寫作。首先是文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的章倩妮老師（初中英語(yǔ)）的Thank-you note寫作課，章老師通過自身比賽獲獎(jiǎng)的實(shí)例和自己偶像Penny Coomes成長(zhǎng)勵(lì)志的故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引入今天的主題內(nèi)容：Thank-you note.制作精美的課件輔以章老師流暢自然的口語(yǔ)和生動(dòng)得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，瞬間吸引了在場(chǎng)師生的注意。接著，章老師以Penny寫給母親的感謝信為例，細(xì)致分析了感謝信的整體結(jié)構(gòu)：beginning，body(content),ending.通過對(duì)信件beginning和ending部分可用句型的討論及總結(jié)，通過兩篇結(jié)構(gòu)相似，句式不同的passage對(duì)比，以文本為依托，啟發(fā)學(xué)生觀察和發(fā)現(xiàn)兩篇文本句式上的差異，從而引導(dǎo)學(xué)生在寫作中學(xué)會(huì)運(yùn)用副詞加強(qiáng)語(yǔ)氣，運(yùn)用比喻，排比和雙重否定修飾潤(rùn)色語(yǔ)言。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來是來自文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部的夏煥君老師上的一節(jié)寫作展示課，夏老師以年度熱詞和采訪國(guó)外友人視頻導(dǎo)入，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。改革開放40周年，港珠澳大橋的建設(shè)，共享單車的使用，微信支付寶的普及……這些年度熱詞無一不讓我們感受到祖國(guó)的繁榮昌盛和日益富強(qiáng)。夏老師以“中國(guó)夢(mèng)”——邀請(qǐng)外國(guó)友人拜訪中國(guó)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)邀請(qǐng)信invitation letter的范例進(jìn)行討論分析。在分析中，夏老師循循善誘，既幫助同學(xué)們梳理了邀請(qǐng)信的人稱時(shí)態(tài)等寫作要求，又給同學(xué)們搭建了寫邀請(qǐng)信的框架。更讓人驚喜的是，夏老師通過句子改寫，啟發(fā)同學(xué)們學(xué)以致用，將定語(yǔ)從句用在寫作中，潤(rùn)色語(yǔ)言。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 觀摩完精彩的課堂教學(xué)，在座老師們暢所欲言，相互分享交流。分享環(huán)節(jié)，在座老師們各抒己見，針對(duì)今天的課程談了很多。大家對(duì)兩位老師的課程一致給予了高度好評(píng)，并從教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)等不同角度、不同層面大膽地亮明了自己的觀點(diǎn)，其中不乏真知灼見，閃爍著智慧的光彩。通過討論，我們對(duì)英語(yǔ)寫作教學(xué)理解得更加深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，由贛州市英語(yǔ)教研員李德志老師對(duì)我區(qū)本次教研活動(dòng)提出寶貴的意見和建議。李老師首先肯定了兩位老師的寫作課均可作為初高中課堂教學(xué)范例，并高度評(píng)價(jià)了兩節(jié)課都體現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的工具性和人文性。談及這次由韓偉名師工作室牽頭，文清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承辦的全區(qū)英語(yǔ)初高銜接觀摩活動(dòng)，李老師認(rèn)為意義非凡，這為全區(qū)乃至全市的初高銜接英語(yǔ)教學(xué)開了一個(gè)好頭。</h3> <p style="text-align: center;">初高銜接教學(xué)觀摩活動(dòng)，燃爆全場(chǎng)，好評(píng)如潮</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今日花開勝往昔</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 料得明日花更紅</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新年在即，工作室主持人韓偉副校長(zhǎng)的諄諄教誨言猶在耳：希望全體教師充分利用假期，總結(jié)收獲，反思不足，調(diào)整心態(tài)，開學(xué)帶著愛、善良、智慧享受教育的幸福，在教書育人這條神圣的道路上孜孜以求，不斷攀升！今日花開勝往昔，料得明日花更紅！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年是新中國(guó)成立70周年，是贛州經(jīng)開區(qū)英語(yǔ)學(xué)科走上更高臺(tái)階的開局之年，全體英語(yǔ)教師將不忘初心，做幸福教育追夢(mèng)人！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">韓偉名師工作室（初中英語(yǔ)·綜合）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主持人: 韓 偉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成 員: 劉春梅 李冬華 曾育紅 黃建珍 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李仕云 劉祎嫻 章倩妮 張曉露</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉志忠名師工作室（初中英語(yǔ)·英語(yǔ)信息化）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主持人: 劉志忠</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成 員: 高 彬 張?zhí)K娟 賴春發(fā) 何彩羅 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王 歡 古麗云 鐘 潔</h3>