<h3>大兩河幼兒園以孩子為主體，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，采用適合孩子的課程體系，以促進(jìn)孩子德智體美全面發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3>一、互動體驗式數(shù)學(xué)</h3><h3>“我聽過了，就忘記了；我看見了，就記得了；我做過了，就理解了”。大兩河幼兒園，重視幼兒體驗和操作的價值，讓幼兒在操作體驗中學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3> <h3>二、國學(xué)誦讀 幼兒禮儀</h3><h3><br></h3><h3>“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁” 大兩河幼兒園重視民族傳統(tǒng)文化。每天早上安排孩子們進(jìn)行國學(xué)誦讀，接受民族文化的熏陶。并把國學(xué)融入幼兒學(xué)習(xí)生活中，讓幼兒從小知道感恩父母。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>三、小梵高美術(shù)課</h3><h3><br></h3><h3>大兩河幼兒園給孩子提供多元的、動態(tài)的、形式豐富的幼兒園創(chuàng)意美術(shù)活動，鍛煉孩子動手操作能力以及他們感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。激發(fā)幼兒發(fā)散性思維，注重幼兒創(chuàng)造力、觀察力、專注力、想象力的發(fā)展。</h3> <h3>四、幼兒音樂</h3><h3><br></h3><h3>幼兒音樂以玩奏樂器、音樂游戲、音樂欣賞、歌曲演唱、藝術(shù)表演等多種上課形式，深受孩子們的喜愛。在音樂學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)展孩子們身體協(xié)調(diào)性、藝術(shù)表現(xiàn)力、專注力等，通過音樂課帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入 聽、說、唱、跳、演、奏、玩的歡樂世界。</h3> <h3>五、運動課</h3><h3><br></h3><h3>身體素質(zhì)是一切活動的基礎(chǔ)，大兩河幼兒園始終把促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。教師們有計劃、有目的地組織幼兒參加生動有趣、形式多樣的體育活動，帶孩子們做游戲，讓孩子更健康、更自信、更大膽。</h3> <h3>六、特色手工</h3><h3>“兒童的智慧在他的手指尖上。”</h3><h3>——蘇霍姆林斯基</h3><h3>當(dāng)兒童在從事手部活動的同時,也在增強腦部活動。通過捏塑、剪、撕、折紙、縫和編織等手工活動,可以鍛煉手部肌肉的操作能力,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。通過造型的思考活動,使兒童的左右腦得到更充分地開發(fā)。</h3>