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重溫五十年前的讀書筆記一一讀魯迅的《傷逝》

索菲亞

<h3>69年2月的寒假,是我剛完成大四上期的學(xué)業(yè),距70年夏季畢業(yè)分配不到一年半時(shí)間。面臨五年的大學(xué)生活即將結(jié)束踏入社會(huì);面臨青春時(shí)期愛情的選擇,我有眾多的困惑與迷茫。在校圖書館里閱讀了《魯迅全集》中的短篇小說“傷逝”。文中,魯迅對(duì)人生和愛情的洞悉與見解觸動(dòng)我心靈深處,對(duì)在人生路上起步的我特別有現(xiàn)實(shí)意義,于是寫下了三頁(yè)讀書筆記。(筆記附后)</h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《傷逝》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一部以愛情為題材反映五四時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的一部短篇小說。小說以主人公涓生哀婉悲憤的內(nèi)心獨(dú)白的方式,講述了他和子君沖破封建勢(shì)力的重重阻礙,追求婚姻自主建立起了一個(gè)溫馨的家庭,但不久愛情歸于失敗,最終以一“傷”一“逝”結(jié)局的故事。小說通過涓生、子君最初以爭(zhēng)取個(gè)性解放、婚姻自主,最終卻落到悲劇結(jié)局的描寫,反映了個(gè)人和社會(huì)的沖突,也說明離開整個(gè)社會(huì)的解放,個(gè)性的解放和婚姻自主是無法實(shí)現(xiàn)的。小說語(yǔ)言優(yōu)美凝煉,動(dòng)人心弦,富有詩(shī)的情韻。</h3></font></h3> <h3>涓生和子君都是五四式新青年。子君認(rèn)識(shí)涓生后,便不斷地拜訪他,聽他講新文化、新道德、新觀念,深受其影響,并與之相戀。之后,子君又堅(jiān)決地對(duì)涓生表示:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”接著,與涓生一起尋住所、籌款子,并不顧親朋的反對(duì)而同居,建立小家庭。但子君很快就陷入家務(wù)之中,他們的愛情也未能“時(shí)時(shí)更新,生長(zhǎng),創(chuàng)造”。不久,涓生為當(dāng)局所辭,他們便生活無著,涓生對(duì)子君的愛情也隨之消減以至最后消失;但涓生又不便說出,只好外出躲避。迫于生計(jì),子君宰吃了所飼養(yǎng)的油雞,放掉了所喂養(yǎng)的狗。最后涓生對(duì)子君坦露自己不再愛她的真實(shí)想法,她便被其父親領(lǐng)回了家,并在無愛的人間自殺身亡。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)涓生得知實(shí)際上是自己說出的真實(shí)導(dǎo)致了子君的死時(shí),他追悔莫及,于是,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,凄惋地唱出了自己的悔恨和悲哀,寫下這篇手記。<br></h3> <h3><b>“如果我能夠,我要寫下我的悔恨與悲哀,為子君,為自己?!?lt;/b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>小說一開頭是涓生得知他曾經(jīng)深愛的子君因他的拋棄失去了生活下去的勇氣從而自殺身亡后懊悔不已而寫下的一段心理獨(dú)白。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(51, 51, 51); color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">作品采用了手記的形式和詩(shī)意的語(yǔ)言。通過涓生的內(nèi)心獨(dú)白,淋漓盡致地抒寫熱戀中的深情、新婚后的喜悅、失業(yè)后的惶恐、感情瀕于破裂時(shí)的痛苦、分手后的絕望以及子君死后涓生的悔恨和悲憤的心境,小說的字里行間充溢著濃郁的感情色彩,讀起來讓人心尖兒隱隱作疼。</span><br></h3> <h3><b>下面是五十年前筆記原文內(nèi)容</b></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#010101">魯迅的“傷逝”以傷感激越的的筆調(diào)告訴了我們生活的哲理。法捷耶夫曾經(jīng)說過,</font><font color="#b04fbb">‘’</font><font color="#b04fbb">如果在阿Q正傳中魯迅表面上好像是一個(gè)無情的敘述事</font><font color="#b04fbb">件的作者,那么在“傷逝”一文中,他就是一個(gè)觸動(dòng)心弦的深刻的抒情的作家?!?</font><font color="#b04fbb">’</font>在讀傷逝時(shí),對(duì)子君命運(yùn)的關(guān)心竟然換來巨大的失望。作者把子君同我們引到一處峻峭的懸崖上,原希望子君不畏艱阻,奮勇地攀越懸崖,在前進(jìn)的坦途上繼續(xù)邁步,卻不料她竟從懸崖上跳了下去,甘心沉入那黑暗的不幸的深淵。<br></h3><h3><br></h3><h3>我們痛恨舊社會(huì)舊勢(shì)力的冷酷無情也為子君的悲慘結(jié)局深深惋惜。不過更重要的還是從這個(gè)含義深刻的戀愛悲劇中吸取沉痛的教訓(xùn)。</h3> <h3>涓生和子君,一個(gè)在個(gè)人主義的死巷里掙扎,一個(gè)做了犧牲品。他們從最初的勝利到后來的失敗,在這戰(zhàn)斗的路上,灑滿了斑斑的血淚。他們的每一點(diǎn)血和淚都是我們生活的鏡子,足以喚起我們的深思:在黑暗的舊社會(huì),個(gè)人的孤身奮斗顯得多么的脆弱無力。一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子如果不投身于廣大群眾的革命洪流就無法戰(zhàn)勝舊社會(huì)的舊勢(shì)力,不參加改造社會(huì)的現(xiàn)實(shí),關(guān)起門來來追求個(gè)人的安寧和幸福,得到的只是幻滅。<br></h3><h3><br></h3><h3>如果我們同情涓生與子君的遭遇,惋惜子君可憐的命運(yùn),那就同時(shí)照照自己,對(duì)自己做一次嚴(yán)峻的解剖和反省吧!</h3> <h3>置身于今天新社會(huì)中的青年誰能說自己已經(jīng)完全離開了那條狹窄的死胡同了呢?在我們周圍不是有許多人像子君一樣孜孜以求個(gè)人和家庭的安樂,而把國(guó)家和人民的利益置之度外嗎?對(duì)待愛情至上的人不是也存在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中嗎?這些人以共同的生活為目的,而不是把共同奮斗的目的當(dāng)作生活。可以想像,寧?kù)o幸福的小家庭一建立,奮斗的勇氣就會(huì)消失,勇敢和無畏就會(huì)消融在安寧與幸福之中。而這正如魯迅指出的那樣:<b>“安寧和幸福是要凝固的,愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造?!?lt;/b><b>一旦安寧和幸福凝固,愛情的裂縫便會(huì)出現(xiàn),這就是悲劇的起點(diǎn)。</b></h3><h3><br></h3><h3>在生活的波濤沖擊面前,如果把打擊當(dāng)作振奮劑,從原來已經(jīng)凝固的安寧和幸福中覺醒過來,趁著自己的翅膀還沒有忘記扇動(dòng)時(shí),沖破親手筑就的狹窄牢籠,勇敢地去開辟新生活的道路,愛情便得到了更新和生長(zhǎng)。如果在打擊面前,根本失去振翅高飛的勇氣,只是無望地等待生活中一個(gè)又一個(gè)惡浪的襲來,便只會(huì)在生活的波濤里沉沒,重蹈?jìng)胖兄魅斯干妥泳母厕H。。<br></h3> <h3>歷史無情前車可鑒,我們應(yīng)如何對(duì)待生活和愛情?在踏上人生漫長(zhǎng)旅途的關(guān)鍵時(shí)刻,魯迅的“傷逝”一文里揭示的人生哲理不是值得我們深長(zhǎng)而思之的嗎?<br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>下面是我當(dāng)時(shí)摘抄的“傷逝”一文中魯迅對(duì)人生、愛情與婚姻的部分論斷,我一直視為經(jīng)典。</b></h3> <h3>????她…不知道人的生活第一著是求生,向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤往的了,倘使只知道捶著一個(gè)人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難於戰(zhàn)斗,只得一同滅亡。</h3><h3><br></h3><h3>????我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,就默默地前行。用遺忘和說謊做我的前導(dǎo)…。<br></h3><h3><br></h3><h3>????我從此要在新的開闊的天空中翱翔,我還未忘記我的翅膀的扇動(dòng)。<br></h3><h3><br></h3><h3>????新的人生路還很多,我必須跨進(jìn)去,因?yàn)槲疫€活著。但我還不知道怎樣跨出那第一步。有時(shí),仿佛看見那生路就像一條灰白的長(zhǎng)蛇,自己蜿蜒地向我奔來,我等著等著,看著臨近,但突然便消失在黑暗里了。<br></h3><h3><br></h3><h3>????安寧和幸福是要凝固的,永遠(yuǎn)是這樣的安寧和幸福。</h3><h3>愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造。<br></h3><h3><br></h3><h3>????毫無顧慮,堅(jiān)決地毅然而行,一如我們將要同居時(shí)哪樣。</h3> <h3 style="text-align: justify;">去年熱播的電視劇《我的前半生》里的不少情節(jié)簡(jiǎn)直就是魯迅小說“傷逝的再版。我在對(duì)此電視劇的影評(píng)文章里引用了魯迅在小說傷逝中的那段經(jīng)典名言。魯迅說過:<b><font color="#b04fbb">共同的生活不是目的,共同的目的才是生活。安寧和幸福是要凝固的,愛情需要時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造。</font></b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">電視劇中的女主角羅子君是家庭婦女,長(zhǎng)期過著養(yǎng)尊處優(yōu)、不思進(jìn)取的生活,絲毫沒有察覺到婚姻中潛在的危機(jī)。直到共同生活了15年的丈夫陳俊生提出離婚,往日的安寧與幸福、家庭與婚姻瞬間陷于崩潰。所幸的是此子君非彼子君,在閨蜜唐晶和其男友賀涵的幫助下,羅子君重新振作找回了自我,并進(jìn)入職場(chǎng)、自立自強(qiáng)、最終破繭成蝶,走向了人生新的一程。</span></h3> <h3>附:上世紀(jì)60年代的讀書筆記三頁(yè)</h3> <h3>對(duì)魯迅作品的熱愛最初源于上世紀(jì)60年代!他的作品有數(shù)十篇被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。記得我讀過的課文有“少年閏土、從百草園到三味書屋、社戲、中國(guó)人失掉自信力了么?、故鄉(xiāng)、孔乙己、祝福、記念劉和珍君、阿Q正傳…”等。</h3><h3><br></h3><h3>魯迅的作品題材廣泛,形式多樣靈活,風(fēng)格鮮明獨(dú)特,語(yǔ)言幽默,對(duì)人物的刻畫細(xì)膩生動(dòng)、入木三分,對(duì)學(xué)生時(shí)代的我產(chǎn)生了深刻的影響。 魯迅以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,便是我頭腦里魯迅的形象。</h3> <h3>50年后再讀當(dāng)年我的魯迅“傷逝”的讀書筆記,更加體會(huì)到魯迅作為中國(guó)偉大的文學(xué)家思想家無愧于一代大師級(jí)人物的稱號(hào)!讀他的“傷逝”感受到的是對(duì)人生、對(duì)愛情與婚姻的那些深刻感悟。經(jīng)典永不過時(shí),永遠(yuǎn)是我們的人生指南!</h3>