<h3></h3><h3></h3><h3>一、開篇：為深化音樂課程改革，規(guī)范課堂教學(xué)行為，推進“五個一百工程”，促進中、小學(xué)生音樂學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合能力的全面發(fā)展，高郵市教師發(fā)展中心于2019年2月25日在高郵市汪曾祺學(xué)校舉行音樂學(xué)科教材培訓(xùn)暨“五個一百工程”（百首名曲）推進會。</h3><h3><br></h3><h3>大會流程：</h3><h3>1、課堂展示：《北京喜訊到邊寨》 沈序明
《大海啊，故鄉(xiāng)》 周 霞
2、分學(xué)段集中、評課交流
3、培訓(xùn)：
（1）音樂學(xué)科目前的現(xiàn)狀、規(guī)范音樂教師教學(xué)行為、解讀高郵市音樂學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見、藝術(shù)中考
（2）教材輔導(dǎo)、五個一百工程（解讀計劃、教案具體要求、任務(wù)分工）
（3）領(lǐng)導(dǎo)講話</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>二、課堂展示篇</h3><h3> 為提高全市音樂學(xué)科教學(xué)水平，規(guī)范課堂教學(xué)流程，本次培訓(xùn)邀請了高郵市實驗小學(xué) 沈序明老師，高郵市南海中學(xué) 周霞老師，開設(shè)了小學(xué)、初中兩堂教學(xué)展示課。</h3><h3><b>小學(xué)組：《北京喜訊到邊寨》沈序明老師<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">緊緊圍繞“音樂情感”進行教學(xué)，教師個人熟稔地課堂把控能力，使得課堂精彩紛呈。整節(jié)課構(gòu)思巧妙，獨具慧心，特別是在教授旋律時，用分段賞析和對比、模仿等平實的方法，讓學(xué)生潛移默化地了解領(lǐng)奏樂器、樂器色彩、樂曲結(jié)構(gòu)、旋律特點，非常值得學(xué)習(xí)。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教學(xué)過程細致緊湊有效，會場上不時傳來師生歡樂的笑聲，學(xué)生活潑、跳躍、愉快的表現(xiàn)讓會場愉快而輕松。</span></b></h3><h3><br></h3><h3><b>中學(xué)組：《大海啊，故鄉(xiāng)》周霞老師<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課堂創(chuàng)意多多，亮點醒目，讓人印象最深的是在節(jié)拍上的處理和作品風(fēng)格上的精彩表演，從作品的節(jié)拍入手，在律動中學(xué)生逐漸熟悉旋律，在老師和學(xué)生不斷交換旋律歌唱，在小樂器變化和舞蹈律動中走進了樂曲，之后的表演中更是師生多次配合和富有想象力的創(chuàng)作表演，創(chuàng)造性的加入了動感十足的節(jié)奏，從而使樂曲曲風(fēng)變換，表演精彩炫目。</span></b></h3> <h3>三、評課、交流篇</h3><h3> <b> 兩節(jié)充滿活力生動的展示課后老師們分組進行了評課活動，大家暢所欲言，成果豐碩。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">雖然此次公開課準備的時間不長，但兩位老師的課卻都各有千秋，各有精彩，體現(xiàn)老師對教材的精準把握和自身扎實的專業(yè)和教學(xué)基本功<span style="font-size: 17px;">。大家表示，在</span></span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教學(xué)中，要把握音樂和音樂中的文化特征，提倡讓學(xué)生完整而充分的體驗音樂，教師在課堂上語言的精煉把握，課堂要有“音樂味”，不能有嘈雜音，向?qū)W生介紹曲式結(jié)構(gòu)的目的是重在引導(dǎo)學(xué)生去體驗音樂，了解特性等。</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">音樂教材的選擇要精、準、美 ，教學(xué)中的形式不能大于內(nèi)容 ，講解音樂的過程不是肢解音樂的過程，參與音樂的表現(xiàn)與編創(chuàng)不能破壞音樂的整體性 ，老師的教學(xué)過程評價要機智，注意預(yù)設(shè)與生成的靈活，捕捉課堂瞬間精彩，課堂要以音樂打動人，語言要精簡。</span></b></h3> <h3>四、會議篇</h3><h3> 市教育局徐益東局長，市教育局體藝辦楊俊生主任、陳溪主任，市教師發(fā)展中心研訓(xùn)員周茜老師，分別對高郵市音樂學(xué)科目前發(fā)展狀況、規(guī)范教學(xué)行為、五個一百工程的推進、2020年到來的藝術(shù)學(xué)科進中考、以及教師隊伍發(fā)展方向作了高屋建瓴的指導(dǎo)分析。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議最后徐益東局長指出，對于音樂學(xué)科的重視已經(jīng)達到了歷史的高峰，對全體音樂老師提出期望：懷有希望和夢想，成為更高尚的人。大會在充滿奮進的氣氛中圓滿結(jié)束。</h3>