<h3> 鹿阜小學(xué)創(chuàng)辦于1914年，至今有105年的歷史，在石林這片彝鄉(xiāng)熱土上培養(yǎng)了一代又一代、一批又一批為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦、默默奉獻的人。在上級主管部門的關(guān)心、幫助下，學(xué)校于2011年8月從老校區(qū)搬遷到新校區(qū)。站在新的起點上，鹿小人不斷砥礪奮進續(xù)寫出了一個又一個石林教育發(fā)展的美好篇章。</h3> <h3> 一、辦學(xué)條件優(yōu)越</h3><h3> 1.硬件設(shè)施完善</h3><h3> 鹿阜小學(xué)辦學(xué)規(guī)模不超，班額不大，免試入學(xué)，均衡分班，是我縣幸福指數(shù)較高的走讀學(xué)校。</h3> <h3> 學(xué)校占地58畝，生均占地26.27平方米，校舍建筑面積18369平方米，生均校舍面積12.36平方米，綠化用地面積15852平方米，生均綠化面積10.6平方米。</h3> <h3><br></h3> <h3> 學(xué)校有圖書53516冊，生均38.2本，教室78間，其中網(wǎng)絡(luò)多媒體教室48間，有各種功能室24個（包括1個可容納600人的報告廳，4個音樂室，4個美術(shù)室，3個科學(xué)實驗室，1個科學(xué)儀器保管室，2個計算機室，1個特殊學(xué)生資源教室及心理輔導(dǎo)室，1個機器人實驗室，2個舞蹈室，1個鼓號室，1個體育儀器室，1個錄播室，1個圖書室，1個數(shù)學(xué)儀器保管室）。一流的硬件設(shè)施為良好的教育教學(xué)提供了有力保障。</h3> <h3><br></h3> <h3> 2.師資隊伍一流</h3><h3> 學(xué)校書記、校長趙海燕是云南省骨干教師，昆明市“春城名師”，昆明市百優(yōu)教師，石林縣優(yōu)秀校長，石林縣“三八”紅旗手。全校共有專任教師76人，其中高級教師28人，一級教師 30人，有1名春城名師，2名昆明市百優(yōu)教師，2名昆明市優(yōu)秀班主任，有45名省市縣學(xué)科帶頭人骨干教師，有2名市級教壇新秀。全體教師愛崗敬業(yè)，理念先進、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)效率較高。<br></h3> <h3> 二、辦學(xué)理念先進</h3><h3> 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅持“立德樹人，全面發(fā)展”的思想辦學(xué)，以“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基”為辦學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生的主體地位，重品德、知識，更重能力，承認(rèn)并尊重學(xué)生的差異和發(fā)展?jié)撃?，把全面發(fā)展和個性發(fā)展統(tǒng)一起來，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。近兩年來，學(xué)校圍繞文化育人、課程育人、活動育人的育人模式取得了可喜的成績：</h3> <h3> ?。ㄒ唬┪幕?lt;br> 學(xué)校秉承百年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)提煉出了以 “活?美”為靈魂的校園文化，“活”字的含義一是：師生懂得學(xué)無止境，好學(xué)上進；含義二是：教師教法靈活，學(xué)生活學(xué)活用；含義三是：學(xué)校活動豐富，師生活潑向上。圍繞著“美”字，提煉出含義，老師和學(xué)生都要到語言美、行為美、心靈美，共同營造環(huán)境美。<br></h3> <h3> 在“活?美”核心文化的引領(lǐng)下，學(xué)校加強校園文化建設(shè)，學(xué)校有“書山路、健康路、樂學(xué)苑、墨池”等景觀文化；有我能行“繪畫展”、 我能行“鋼筆字展”、 我能行“毛筆字展”、 我能行“藝術(shù)教育剪影展”樓梯文化，有“春花秋實”、 “好習(xí)慣益終身”、 “快樂足球”、 “快樂閱讀”等走道文化，有“星光大道” “走進經(jīng)典”墻壁文化和“詩詞飛花令”“見字如面”“成語大會”等展板文化，老師和學(xué)生潛移默化受到學(xué)校文化的熏陶和教育。</h3> <h3> ?。ǘ┱n程育人</h3><h3> 學(xué)校開設(shè)的課程齊全。除了開齊省教育廳規(guī)定的國家課程外，學(xué)校還結(jié)合學(xué)校實際，充分挖掘校本資源，開設(shè)了一批校本課程。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，讓學(xué)生未來有更寬泛的發(fā)展。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 1.“快樂閱讀”課程</h3><h3> 學(xué)校向各班下發(fā)開放型書柜、課外書和借閱表，鼓勵同學(xué)們利用課余時間、雙休日、節(jié)假日借閱圖書，學(xué)校每周一、三安排快樂閱讀課，讓課外閱讀上課表、進課堂。每學(xué)期，年級以班開展讀書交流會，講故事比賽，誦讀比賽，習(xí)作比賽等活動促進快樂閱讀活動的開展。學(xué)校定期組織閱讀知識競賽、經(jīng)典誦讀、快樂習(xí)作、詩詞飛花令、見字如面、易讀錯字糾錯、易寫錯字糾錯等比賽活動深化快樂閱讀活動。</h3> <h3> </h3> <h3> 每學(xué)年，學(xué)校編排制作4期?？?，并與學(xué)校的快樂書寫活動相聯(lián)系，以手寫版的形式，大量刊登學(xué)生的優(yōu)秀作文。只要是有關(guān)快樂閱讀的比賽，學(xué)校都發(fā)給學(xué)生獎狀及獎品，獲得一等獎的同學(xué)，校長將親自寫給鼓勵的寄語，以此鼓勵學(xué)生多讀課外書。現(xiàn)在，班班有書柜，柜柜有圖書，人人都閱讀，個個有筆記，月月有比賽，時時有收獲。開展快樂閱讀課程，激勵了一大批學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)同學(xué)們愛好閱讀的興趣和習(xí)慣，為孩子們今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 2. “快樂足球”課程<br> 我校是“全國青少年校園足球示范學(xué)?！?。每周每個班開設(shè)一節(jié)足球課，推廣“快樂足球操”，創(chuàng)建了快樂足球文化走廊。每學(xué)期，以班級為單位開展足球聯(lián)賽，還與全縣各兄弟學(xué)校開展足球聯(lián)誼賽，每年3月，學(xué)校舉辦足球節(jié)，全校每一位孩子都參加，即使足球賽場不是主力，開幕式上也是主角。足球課程讓一大批孩子喜歡上了足球、愛上了足球運動?？鞓纷闱蚧顒硬坏ぐl(fā)了學(xué)生的體育興趣，提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，推動了學(xué)校的田徑、籃球、乒乓球等體育工作，最主要的是孩子們在足球運動中形成了團結(jié)、合作、堅持、拼搏的精神。<br></h3> <h3> 3.“快樂社團”課程<br> 學(xué)校在每周三下午開設(shè)兩節(jié)社團活動課，50多個社團盡展風(fēng)采。有機器人、航模、鼓號、管樂、合唱、舞蹈、國學(xué)啟蒙、古箏、圍棋、足球、籃球、乒乓球、田徑、美文欣賞、快樂英語、快樂習(xí)作等社團。同學(xué)們根據(jù)自己的興趣、愛好，自主選擇參加快樂社團活動，孩子們在社團活動中學(xué)習(xí)、實踐、體驗，既獲得了知識、陶冶了情操，又提高了技能，提升了審美能力。<br></h3> <h3> 4.“快樂實踐” 課程<br> 學(xué)校各班都有“快樂小農(nóng)莊”實踐基地，學(xué)校不定期結(jié)合農(nóng)莊收獲開展“快樂實踐”活動，引領(lǐng)孩子一起勞動，學(xué)習(xí)播種、澆水、收獲；引領(lǐng)孩子一起觀察，量一量小農(nóng)莊長成的果實大小，記一記作物的成熟過程，寫一寫自己觀察到的、體會到的心得；學(xué)校再統(tǒng)一時間召開一個小農(nóng)莊成果展銷會，讓學(xué)生了解市場、學(xué)會估量、學(xué)會口算、學(xué)會用錢??????有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、實踐能力，增長了知識、積累了經(jīng)驗，更體驗了成功的快樂。<br></h3> <h3> ?。ㄈ┗顒佑?lt;br> 學(xué)校除了開展常規(guī)的德育活動，如：每周的升旗儀式、每周的班隊活動，還堅持開展特色活動。元旦以“經(jīng)典誦讀”為主題，開展誦讀活動；六一節(jié)以“藝術(shù)展演”為主題，開展文藝節(jié)目展演；每年三月份以“快樂運動”為主題，開展體育活動；以少先隊為抓手，堅持開展學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、互助等養(yǎng)成教育評比活動??????這些活動的開展，不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好、增長了學(xué)生的知識，還讓學(xué)生在活動中樹立了自信、培養(yǎng)了能力，習(xí)得了品德。<br></h3> <h3> 三、教育成效顯著<br> 近兩年來，學(xué)校獲先后先后榮獲了“全國青少年校園足球示范學(xué)?！?、“云南省平安校園”、“云南省語言文字規(guī)范化示范?！?、“昆明市現(xiàn)代教育示范學(xué)?！?、“昆明市科普示范學(xué)校”、“昆明市綠色學(xué)校”、“昆明市抗震減災(zāi)示范學(xué)校”、“昆明市A級鼓號隊達標(biāo)學(xué)校”等一系列榮譽稱號。<br> 學(xué)校在堅持“不上自習(xí)”“不擠占學(xué)生活動時間”“提高課堂效率”“培養(yǎng)學(xué)生良好自學(xué)能力”的背景下，2018年6月小學(xué)畢業(yè)考中，六年級學(xué)生總平均分為444.96分，比去年提高了26.96 分，差生率比去年降低了15.25個百分點，全科及格率比去年提高了12.21個百分點。</h3><h3> 學(xué)校還先后三次成為外事參觀學(xué)校，成功迎接老撾、泰國等五國來訪外賓。<br></h3> <h3> 四、2019年招生工作<br> ?。ㄒ唬┤雽W(xué)原則：實行“依據(jù)戶口和實際居住地，以實際居住地為主，免試、免費、就近或相對就近劃片入學(xué)”的辦法，“人戶一致”優(yōu)先入學(xué)政策。<br><br></h3> <h3> （二）招生范圍：居住在從沙地紅綠燈路口起沿石林大道、石林中路、石林南路至巴江河大橋以西除紫玉中心學(xué)校學(xué)區(qū)招生范圍外的城區(qū)適齡兒童。(附：石林縣小學(xué)一年級招生區(qū)劃示意圖)<br><br></h3> <h3> ?。ㄈ┤雽W(xué)年齡：年滿六周歲（2013年8月31日前出生，含8月31日）。適齡兒童因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由縣教育局批準(zhǔn)，可以延緩入學(xué)。延緩入學(xué)期滿，應(yīng)及時入學(xué)。<br>（四）報名時間及地點：<br>請家長帶領(lǐng)子女、攜帶材料于3月14日-3月17日（上午8:30—11:30；下午1:30—5:30）到鹿阜小學(xué)一樓大廳報名登記。<br>注:報名日期截止后，我校不再受理招生報名，請家長在規(guī)定時間內(nèi)帶孩子現(xiàn)場報名。</h3> <h3><p>（五）報名時所需材料：<br>1.劃區(qū)居民子女報名所需材料：<br>（1）孩子與法定監(jiān)護人戶口冊原件及復(fù)印件（孩子與監(jiān)護人不在同一本戶口本上，無法判定親緣關(guān)系的，請家長提供相關(guān)證明）；<br>（2）房產(chǎn)證（或購房合同）原件及復(fù)印件；<br>（3）監(jiān)護人身份證原件及復(fù)印件;<br>（4）學(xué)齡兒童《預(yù)防接種證》原件及復(fù)印件;<br>2. 劃區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員隨遷子女報名所需材料：<br>劃區(qū)內(nèi)隨遷子女除提供前面所需材料外還需要提供下列證明材料（原件及復(fù)印件）：<br>（1）在石林務(wù)工證明：父母或其他法定監(jiān)護人在石林務(wù)工的相關(guān)證明（勞動合同、營業(yè)執(zhí)照、務(wù)工地社區(qū)出具的務(wù)工證明等其中一種）。<br>（2）居住證明：在石林居住地派出所簽發(fā)的父母或其他法定監(jiān)護人的《居住證》，同時提供父母或其他法定監(jiān)護人在石林的實際居住地相關(guān)證明（房產(chǎn)證、購房合同、租房合同等其中一種）。<br>（3）身份證明：父母或其他法定監(jiān)護人及其子女戶口簿（孩子與監(jiān)護人不在同一本戶口本上，無法判定親緣關(guān)系的，請家長提供相關(guān)證明）。<br>（4）就學(xué)聯(lián)系函：適齡兒童戶籍所在地縣級教育行政部門出具的同意在石林就讀證明等相關(guān)材料核定入學(xué)條件，隨遷子女一律不得擇校。</p><p><br></p></h3> <h3>（六）其他事項：</h3><h3>1.報名結(jié)束后，學(xué)校將監(jiān)護人提供的各種證件（原件）交相關(guān)職能部門核實。《居住證》由縣公安局負(fù)責(zé)審核；《房產(chǎn)證》或《購房合同》等由縣住建局、縣國土資源局負(fù)責(zé)審核；“同意就學(xué)聯(lián)系函”由縣教育局負(fù)責(zé)審核。凡提供的報名材料出現(xiàn)偽造、涂改、冒名等一律取消入學(xué)資格，并根據(jù)招生制度和規(guī)定追究相關(guān)監(jiān)護人的責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。</h3><h3>2.我校招生劃區(qū)內(nèi)的適齡兒童只能到我校報名登記，如出現(xiàn)多個學(xué)校報名的，學(xué)校將不予錄取。 </h3><h3>3.報名結(jié)束后，學(xué)校將組織老師對報名的適齡兒童進行入戶調(diào)查，請監(jiān)護人積極配合入戶教師。經(jīng)入戶調(diào)查核實不符合條件，將勸返回屬于生源片區(qū)內(nèi)的小學(xué)報名入學(xué)。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">鹿小師生期待著你的到來！</h3>